2024年文昌市四级人力资源管理师《理论知识》最后冲刺试题（附答案及解析）.docx

2024年文昌市四级人力资源管理师《理论知识》最后冲刺试题（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)晋升培训设计主要有任职前训练阶段和（）阶段。A.理论技能训练B.外出培训提高C.任职后训练D.激励训练第2题：单选题(本题1分)不能体现人力资源开发目标整体性是（）。A.目标制定的整体性B.目标实施的整体性C.各个目标间不孤立D.目标设计的针对性第3题：单选题(本题1分)以下属于人力资源需求预测的定量方法的是（）。A.经验预测法B.描述法C.转换比率法D.德尔菲法第4题：单选题(本题1分)（）是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征。A.首因效应B.光环效应C.投射效应D.刻板印象第5题：单选题(本题1分)绩效管理制度的基本内容不包括（）。A.绩效管理的目标B.员工申诉的管理办法C.职位晋升的标准D.考评结果应用原则及配套措施第6题：单选题(本题1分)职工一方当事人人数为（）以上，有共同争议理由的劳动争议，称为集体争议。A.1人B.5人C.10人D.20人第7题：单选题(本题1分)评价中心方法不包括（）。A.案例分析B.公文筐测试C.无领导小组讨论D.结构化面试第8题：单选题(本题1分)（）实质上是人力资本的一个重要部分。A.知识资本B.技能资本C.创新资本D.人力资源创新能力第9题：单选题(本题1分)在劳务派遣中，劳务派遣单位与被派遣劳动者应当订立（）。A.劳动合同B.劳务派遣协议C.劳务合同D.劳务派遣合同第10题：单选题(本题1分)下列关于自学的优点，说法错误的是（）。A.费用低B.不影响工作C.效率高D.学习者自主性强第11题：单选题(本题1分)模拟训练法的缺点不包括（）A.模拟情景准备时间长B.对学员要求较高C.模拟情景质量要求高D.对组织者要求高第12题：单选题(本题1分)关于爱岗敬业，理解正确的是（）。A..爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求B.在就业竞争激烈的条件下，为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神C.人们是为着自己而不是想着单位工作的，爱岗敬业是欺人之谈D.无须倡导爱岗敬业精神，干一份工作拿一份报酬就可以了第13题：单选题(本题1分)企业内部条件和外部环境的综合分析，主要采用的分析方法是（）。A.SWOT分析方法B.趋势分析法C.结构分析法D.系统分析法第14题：单选题(本题1分)下列各项属于晋升培训特点的是（）A.以企业发展规划为依据B.培训时间短C.多种培训方法并用D.费用低第15题：单选题(本题1分)面试的开始阶段应从()发问，从而营造和谐的面试气氛。A.应聘者熟悉的问题B.应聘者不能预料到的问题C.应聘者陌生的问题D.应聘者能够预料到的问题第16题：单选题(本题1分)（）最适合于使管理人员了解当前热点问题等方面的知识。A.讲授法B.案例分析C.研讨法D.专题讲座法第17题：单选题(本题1分)（）是将同一性质的作业，由纵向分工改为横向分工的劳动作业改进方式。A.扩大业务法B.充实业务法C.工作连贯法D.轮换工作法第18题：单选题(本题1分)在组织内部进行招聘与选拔时，企业应该避免（）。A.有效选人B.实事求是C.长官意志的影响D.科学选任第19题：单选题(本题1分)（）是指个体对其他个体的知觉。A.个体知觉B.社会知觉C.归因D.群体知觉第20题：单选题(本题1分)改进岗位设计可以从很多方面人手，但不包括（）A.岗位工作的满负荷B.岗位的工时制度C.岗位任职能力要求D.劳动环境的优化第21题：单选题(本题1分)（）社会阅历浅，思想比较单纯，接受能力强。A.归国的学生B.在职的研究生C.校园招聘的学生D.在职的博士生第22题：单选题(本题1分)一个好的招聘需求信息发布的渠道应该具备的特征，表述有误的是（）A.目的性B.经济性C.可行性D.控制性第23题：单选题(本题1分)（）由工资等级表、技术等级标准和工资标准三项组成。A.计件工资制B.销售提成制C.技术等级工资制D.结构工资制第24题：单选题(本题1分)（）是整个时间资源的总量，是员工工作时间的自然极限。A.日历时间B.制度工作时间C.自然时间D.实际工作时间第25题：单选题(本题1分)某员工思维活跃、想法很多，并且许多点子还是很有启发性的，但他一直都是光说不练。为此，许多人都讥笑他，甚至拿他开涮。对于这样的人，你的看法是（）。A.他不会有任何成就B.他没有真才实学C.少说多做会更好D.他需要伯乐加以训练第26题：单选题(本题1分)有可能影响内部员工积极性的员工招募方式是()。A.校园招聘B.网络招聘C.内部招聘D.外部招聘第27题：单选题(本题1分)（）是组织及其成员在绩效、行为、知识、技能、态度、观念等方面的实际情况与理想状态之间的，可以通过培训来加以改变的差距。A.学习B.培训需求C.改进D.培训目标第