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厦门大学工商管理硕士（MBA）培养方案

（第三次修订）

根据《中华人民共和国学位条例》和全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会《关
于工商管理硕士（MBA）研究生培养过程的若干基本要求》的文件精神，结合新形势和我
校实际情况，特制定本方案。
一、培养目标
培养能够系统掌握现代管理知识和相关经济理论，并能够结合我国实际勇于实践、善于
创新的复合型管理人才。学生毕业后应具备以下素质：
1．热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，具有社会责任感和高尚的道德品质与文化修
养。
2．系统掌握现代管理知识和经济学基础理论，能够把握国内外经济发展的新趋势，了
解现代管理理论与实践的新进展，善于不断吸纳新知识和新思想。
3．有较强应变能力、决策能力、组织协调能力和环境适应能力；勇于开拓创新，具有
娴熟的管理技巧；善于处理人际关系，具有沟通能力和合作精神；具有较强的语言与文字表
达、人际沟通能力。
4．熟练掌握一门外语，能够阅读本专业外文资料，并具有灵活处理外事业务的能力。
5．具有懂技术、善经营、会管理的复合能力结构、健康的体魄和良好的心理素质。
二、招生
招收具有实践经验并有一定管理素质的各专业大专以上学历的毕业生，具体条件为：
工商管理硕士（MBA）学历学位班（即全日制班）：大专毕业、具有五年以上工作经验；
大学本科毕业、具有三年以上工作经验；研究生毕业，具有两年以上工作经验。
工商管理硕士（MBA）学位班：大学本科学历、三年以上工作经验。
全部考生须参加全国MBA入学考试联考，达到录取分数线，并通过面试，择优录取。
三、培养方式

（一）年限与学分

学习方式分为全日制和在职学习两种。学习年限一般为2.5年，不能按期毕业者，可申
请延期，但最长不得超过5年。修满规定学分并通过毕业论文答辩，符合研究生处提前毕业
条件者，可以申请提前毕业。
工商管理硕士研究生要求学分为48学分，其中学位必修课37学分，专业选修课6学分，
实践环节5学分。学生修满规定的学分后方能撰写学位论文，学位论文经答辩通过后才能申
请授予工商管理硕士学位。

（二）学习要求

1．课程类别及要求
根据全国MBA教育指导委员会的规定和要求，本专业研究生课程设置包括：学位必修
课、专业选修课和实践环节。其中，学位必修课的成绩以70分为及格，专业选修课程和实
践课程的成绩以60分为及格。
2．专业方向
工商管理硕士研究生在充分了解培养目标及所修课程内容的基础上，自愿选择专业方
向。工商管理硕士专业共设人力资源管理与企业文化创新、市场营销、会计与财务管理、电
子商务与供应链、旅游与酒店管理等五个专业方向，另有自选方向，鼓励学生结合个人职业
发展目标，在众多的专业方向课程中自行选择设计方向性课程组合。
3．教学方式
MBA授课内容必须理论联系实际，注重实用，重视培养工商管理硕士研究生的分析和
解决问题的能力、组织协调能力、创新能力和团队精神。
注重案例教学，并多采用具有中国特色的案例，培养学生分析问题、解决问题的能力。
工商管理硕士研究生的学业成绩应以测验考试（包括口试）、作业、课堂讨论、案例分析（设
计）、专题报告、文献阅读等方面综合评定。
对于少数工商管理硕士（MBA）研究生已经研修过研究生相关课程，可以在相关课程
开课前提出免修申请，经批准后方可免修该门课程，但必须参加该门课程的考试（实行免修
不免考），考试及格后才能取得该门课程的学分。
4．指导方式
工商管理硕士（MBA）研究生由导师组负责制定个人培养计划，指导理论教学和实践
环节，把好论文质量关。导师组由具有指导硕士研究生资格的教授、副教授、中青年骨干教
师及企业或经济管理部门中具有指导能力的高级管理人员共同组成。
四、课程设置
工商管理硕士（MBA）研究生的课程分为学位基础课、专业选修课和实践环节几种类
型（见下表）。所有MBA研究生应在完成14门学位基础课共37个学分的基础上，再选修
总计11学分的专业选修课程和实践环节（其中，专业选修课应修满6个学分，实践环节应
修满5个学分），总共完成48个学分的课程学习。

厦门大学工商管理硕士（MBA）课程设置表
课程类别课程名称学分学时开课学期考核方式
公共社会主义市场经济与宏观经济运行2321考试
基础课商务英语3481考试
管理经济学3481考试
会计学3481考试
市场营销2322考试
学
人力资源管理3482考试
位
核心财务管理3482考试
必
课程数据、模型与决策3482考试
修
运营管理3482考试
课
管理信息系统2322考试
战略管理3483考试
组织行为学3483考试
商法2321考试
必修课
应用统计学2321考试
人力资源开发2323考查
人力资人事测量与绩效评估2323考查
专
源管理团队管理2323考查
业
与管理沟通2323考查
选
企业文