最新中小学创客空间建设解决方案.doc

目录第一章简介STEAM教育理念STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现,而是需要介于多种能力之间，比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术,运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能,所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展，未来，我们需要的是多方面的综合型人才。从而探索出STEAM教育理念。STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议，为加强美国K12关于HYPERLINK”https：//baike。baidu。com/item/%E7％A7％91％E5%AD%A6/10406"\t"https：//baike.baidu。com/item/steam/_blank”科学、HYPERLINK"https://baike。baidu。com/item/％E6%8A％80％E6％9C％AF/832247”\t”https://baike。baidu。com/item/steam/_blank”技术、HYPERLINK”https://baike.baidu.com/item/％E5%B7%A5%E7%A8％8B"\t"https：//baike。baidu。com/item/steam/_blank”工程、HYPERLINK”https://baike。baidu。com/item/%E8%89%BA%E6％9C%AF/95102”\t"https://baike.baidu.com/item/steam/_blank”艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念，即科学（HYPERLINK"https：//baike.baidu。com/item/Science/452997”\t”https：//baike。baidu.com/item/steam/_blank"Science）、技术（HYPERLINK”https://baike。baidu。com/item/Technology"\t”https://baike.baidu.com/item/steam/_blank"Technology)、工程（Engineering)、艺术（Arts）、数学(Mathematics)的首字母.鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培养孩子的综合素养，从而提升其全球竞争力.近期加入了Arts，也就是艺术，变得更加全面。STEAM教育在美国的重要性不亚于中国的素质教育，在美国大部分中小学都设有STEAM教育的经费开支,而STEAM也被老师、校长、教育家们时时挂在嘴边。在STEAM教育的号召下，机器人、3D打印机进入了学校；奥巴马也加入了全民学编程的队伍，写下了自己的第一条代码；帮助孩子们学习数学、科学的教育科技产品层出不穷；而且这五个学科，技术和工程结合，艺术和数学结合，打破常规了学科界限。创客教育意义我们通过细⼼观察,发现⾝边可以变得更美好的事物，然后去探寻合理的解决⽅案,学习电⼦、编程、结构建造等相关知识,最后去动⼿“造”起来，这就是叫做“创客"。我们⽐赛、MakerFair、创客嘉年华会都是展⽰我们风采的平台.创客教育能够培养孩⼦更好的探索发明，丰富更多的技能和知识.国内STEAM教育国内STEAM教育也越来越受到重视，近几年STEAM教育模式已经兴起，校外培训班悄然布局.2016年中国“十三五”规划中明确提出：有效利用信息技术推进“创客空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式，使学生具有较强的科技信息意识与创新意识。但是国内STEAM教育时间不长，教育模式，教育课程,师资,素养都还很缺乏，国家资源顶层设计，推动措施，投入资源都还比较匮乏。所以国内STEAM教育还处于探索期,任重而道远。未来期望STEAM教育培养小朋友综合素质,让学生像科学家,工程师一样思考问题，探索问题，解决问题,让每一位小朋友像创客一样.我国工业4。0象征着工业的发展,它是一个更高阶段的智能生产过程，需要更多的综合型人才。不管是机器人也好、人工智能也好、无人车也好,它们不断地在改变着我们的生活，也侧面表明了在这个领域STEAM教育的重要性。通过STEAM教育培养下一代人才势在必行.第二章整体方案概述方案概述基于STEAM教育和造物创新的创客教育为核心理念，公司整合研发了以趣味小制作、电子电路、图形化编程、简易机器人、物联网初体验、工具及耗材等系统为载体的完善课程体系，旨在为学生补充和提高STEAM教育中目前国内较为欠缺的工程、艺术等技术知识，并在后期综合创意项目中提供材料、工具支撑.方案优势完整的教育装备体系名伟创新创客空间方案套件主要由趣