2024年广西壮族百色市田阳县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试卷（附答案及解析）.docx

2024年广西壮族百色市田阳县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)（）的人是指身体健康，有完全行为自由，18周岁以上的男性劳动者。A.完全劳动行为能力B.限制劳动行为能力C.无劳动行为能力D.部分劳动行为能力第2题：单选题(本题1分)以下关于360度考评方法说法错误的是（）A.产生于20世纪60年代，最初被运用于英国军方所设立的评价中心B.主要强调全方位客观地对员工进行考评C.又称为全视角考评方法D.李宁公司也采用了360度考评方法第3题：单选题(本题1分)属于培训评估定量评估法的是（）。A.目标评估法B.比较评估法C.收益评估法D.绩效评估法第4题：单选题(本题1分)劳动者进入劳动力市场寻找工作直至获得就业岗时所产生的时间滞差，以及劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业，称为（）。A.季节性失业B.结构性失业C.摩擦性失业D.技术性失业第5题：单选题(本题1分)反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的各种道德体系和道德规范指的是道德的（）。A.共同性B.普遍性C.阶级性D.传承性第6题：单选题(本题1分)培训激励制度的主要内容不包括()。A.公平竞争的晋升规定B.奖惩实施的方式方法C.完善的岗位任职资格D.以能力和业绩为导向的分配原则第7题：单选题(本题1分)组织职能设计过程的核心内容是（）A.职能分析B.职能调整C.职能规划D.职能分解第8题：单选题(本题1分)在案例分析法中，解决问题的过程包括7个环节：①找问题；②查原因；③分主次；④提方案；⑤细比较；⑥试运行；⑦做决策。排序正确的是（）A.①②③④⑤⑥⑦B.①③②④⑤⑦⑥C.①②④⑤③⑦⑥D.①③②⑤④⑥⑦第9题：单选题(本题1分)某项测量的()又称效度，指某项测量有效地反映其所测量内容的准确程度。A.可靠性B.针对性C.有效性D.合理性第10题：单选题(本题1分)在端午节期间工作的员工得到的加班工资属于（）。A.岗位津贴B.补贴C.金融性福利D.过节福利第11题：单选题(本题1分)在培训课程设计文件中，内容大纲不包括（）。A.教学资源B.交付时间C.资料结构D.课程评估第12题：单选题(本题1分)在无人监督的情况下，仍能坚持道德观念去做事的行为称为（）。A.自立B.勤奋C.慎独D.审慎第13题：单选题(本题1分)对员工而言，绩效管理不具有的功能是（）。A.互相沟通B.互相激励斗志C.互相促进发展D.互相竞争第14题：单选题(本题1分)劳动者可以随时解除劳动合同的情况不包括（）A.在试用期内B.用人单位违章指挥危及劳动者人身安全的C.用人单位以威胁手段强迫劳动者劳动D.用人单位非法限制人身自由第15题：单选题(本题1分)安全余额越大，销售额紧缩的余地就（），经营越（）。A.越大，安全B.越大，危险C.越小，安全D.越小，危险第16题：单选题(本题1分)（）是培训需求信息的采集方法。A.必要性分析法B.综合性分析法C.关键事件法D.比较分析法第17题：单选题(本题1分)招聘申请表的内容，主要根据（）来确定。A、职务说明书B、职务分类C、招聘目的D、招聘计划第18题：单选题(本题1分)被称为“义”与“利”关系问题的人力资源开发的理论体系是（）A.人力资源的心理开发B.人力资源的生理开发C.人力资源的伦理开发D.人力资源的创新能力开发第19题：单选题(本题1分)企业鉴别简历的过程不包括（）。A.健康的体魄B.简历分析的预测效度C.简历项目的选择以及评定权重设计的准确性和客观性D.简历填写的真实性第20题：单选题(本题1分)产品组合的（）是指产品大类中每种产品有多少花色、品种和规格。A.宽度B.长度C.关联性D.深度第21题：单选题(本题1分)选择理想的培训师时，须考虑的因素不包括()。A.符合培训目标B.培训师的专业性C.培训师的学历D.培训师的配合性第22题：单选题(本题1分)员工人数统计亦称（），它是一定时期内对某一单位在职员工总人数的统计。A.员工资格统计B.平均人数统计C.企业员工结构统计D.整体人数统计第23题：单选题(本题1分)以下现场培训的对象不包括（）A.从学校毕业的新员工B.企业的后备人才C.不需要改善绩效的员工D.有相关工作经验的新聘用人员第24题：单选题(本题1分)短期的生产实际上就是产量取决于一个可变要素的投入。可变要素投入发生变化，产量相应地发生变化。当把可变的劳动投入增加到不变的其他生产要素上，最初劳动投入的增加会使产量增加；但是当其增加超过一定限度时，增加的产量开始递减。这就是劳动的边际生产力（）规律。A.递增B.递减C.不变D.上下波动第25题：单选题(本题1分)领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系，指的是（）。A、关怀维度B、认可维度C、结构维度D、尊重