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2024年延边朝鲜族自治州图们市四级人力资源管理师《理论知识》高分冲刺试题(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)()是当前我国调整劳动关系的主要依据。A.宪法B.劳动法律C.国务院劳动行政法规D.劳动规章第2题:单选题(本题1分)招聘工作一般是从()的提出和确定开始的。A.招聘计划B.招聘策略C.工作分析D.招聘需求第3题:单选题(本题1分)有效应用培训需求分析技术不包括()。A.明确培训需求调查的参与者B.设计合理的调查流程C.准确查找绩效差距并分析原因D.确立系统化的培训需求分析机制第4题:单选题(本题1分)采用要素计点法进行岗位评价时,其工作程序的第一步是()A.搜集岗位信息B.确定岗位系列C.定义评价要素D.确定要素权重第5题:单选题(本题1分)制定培训规划的步骤中,排序的结果是一份(),图中所有的学习活动、步骤都依次排列。A.树形图B.学习流程图C.工作流程图D.任务分类表第6题:单选题(本题1分)企业员工培训系统的有效运行是各个环节相互配合的结果,其运行的环节不包括()A.合理划分部门职责,将子系统的功能落到实处B.后勤保障部门对员工培训的支持C.生动的教学设计D.培训人员及其相关资源的配置第7题:单选题(本题1分)以下不属于员工薪酬激励计划作用的是()。A.充分发挥薪酬的激励功能B.对未来的薪酬总额进行预测C.提高企业在市场上的竞争力D.保证人工成本与企业经营状况之间恰当的比例关系第8题:单选题(本题1分)()是指以人为核心,以人为根本的管理。A.人本管理B.人力资源管理C.生产组织管理D.人力创新管理?第9题:单选题(本题1分)选择关键评价要素和权重,对各要素划分等级,并分别赋予分值,然后对每岗位进行估值的方法属于()。A.岗位排列法B.岗位归类法C.要素比较法D.要素计点法?第10题:单选题(本题1分)现代人力资源管理的三大基石不包括()。A.定编定岗定员定额B.员工的绩效管理C.人才的引进与配置D.员工的技能开发第11题:单选题(本题1分)愚公移山的故事说明了()。A.要像愚公那样娴熟掌握移山的技能B.愚公有较好的职业道德C.从事事业要诚敬专一,才能把工作做好D.结交朋友,要深入了解对方第12题:单选题(本题1分)劳动法律关系的主要形态是()。A.劳动行政法律关系B.劳动合同关系C.劳动服务法律关系D.集体合同关系第13题:单选题(本题1分)在入职教育中,由新员工的直接上级执行()。A..专业性指导B.个别性指导C.基础性指导D.特定性指导第14题:单选题(本题1分)一名生产工人的绩效的多维性不包括()A.产品的质量B.纪律意识C.产量指标D.动态性第15题:单选题(本题1分)在选择职业的过程中,你最看重的是什么?()A.专业对口B.薪水的高低C.公司名气D.能否发挥自己的才能?第16题:单选题(本题1分)人本管理的机制不包括()。A.动力机制B.约束机制C.压力机制D.保护机制第17题:单选题(本题1分)工资结构线愈平缓,各等级之间薪酬差距()oA.愈大B.愈小C.不变D.不确定??第18题:单选题(本题1分)以下有关岗位技能工资制的说法错误的是()A.建立在岗位评价的基础上B.由岗位工资和技能工资组成C.有利于提高员工的业务水平D.岗位工资和技能工资的比例很容易确定第19题:单选题(本题1分)在制定培训规划时,陈述目标的目的在于()A.明确工作对培训提出的要求B.确定培训内容的前后顺序C.翻译和提炼早期收集的信息D.发现更为适合的培训类型第20题:单选题(本题1分)一般来说,()应与其他调查方式结合起来使用,才能保证岗位调查资料的完整性和全面性。A.书面调查B.现场观测C.面谈D.背景调查第21题:单选题(本题1分)劳动关系是指()之间实现劳动过程中所发生的关系。A.工会代表与用人单位B.工会与用人单位C.职工代表与用人单位D.劳动者与用人单位第22题:单选题(本题1分)以下关于工作要项的说法不正确的是()A.它可能是大量的非重复性活动B.一个岗位的工作要项约4~8个C.它可能是对组织结果有重大影响的活动D.抓住了工作要项就等于抓住了关键环节第23题:单选题(本题1分)考虑()时,主要考虑所用的方法是否与想测试的特性有关。A.预测效度B.同侧效度C.内容效度D.异侧效度第24题:单选题(本题1分)以下不属于人力资源特点的是()。A.时间性B.主观能动性C.消费性D.规律性第25题:单选题(本题1分)()是进行绩效考评的基础,也是绩效管理的关键。A.定义绩效B.岗位分析C.企业战略D.企业文化第26题:单选题(本题1分)根据面试实施的方式,面试可分为()A.结构化面试、非结构化面试和半结构化,面试B.一次性面试和分阶段面试C.情景性面试和经验性面试D.单独面试与小组面试第27题:单选题(本题1分)若将