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2024年山西省长治市郊区四级人力资源管理师《理论知识》考前冲刺试题完整版第1题:单选题(本题1分)()地制定劳动定额,是企业管理对劳动定额工作提出的一项基本要求。A.快、精、准B.快、准、全C.慢、全、精D.全、准、精第2题:单选题(本题1分)实施培训需求调查工作时,要对各部门申报的培训需求进行分析,目的是()。A.节约培训成本B.确认培训目的C.消除片面需求D.争取员工支持第3题:单选题(本题1分)在计件工资制中,()是计算计件单价的基础。A.劳动定额B.劳动数量C.工作等级D.技术等级第4题:单选题(本题1分)若将“工作热情提高”这一绩效考评指标化为“工作认真、不闲聊、不使设备停机或空转”就满足了绩效管理()。A.客观性B.可操作性C.可靠性D.原则一致性第5题:单选题(本题1分)下列社会关系中,属于劳动法调整的劳动关系是()。A.某公司向职工集资而发生的关系B.劳动者甲与劳动者乙发生借款关系C.两企业之间签订劳务输出的合同关系D.某民工被个体餐馆录用为服务员产生的关系第6题:单选题(本题1分)工资协议签订后()日内,由企业将工资协议一式三份及说明,报送当地(县级以上)劳动保障行政部门审查。A.5B.7C.15D.20第7题:单选题(本题1分)绩效管理可以使组织根据考核结果制定正确的培训计划,达到提高全体员工素质的目标,这体现了绩效管理的()。A、规范功能B、发展功能C、沟通功能D、激励功能第8题:单选题(本题1分)劳动法的首要原则是()。A、保障劳动者的劳动权B、保障劳动者的物质帮助权C、保障劳动者的报酬权D、保障劳动者的休息休假权第9题:单选题(本题1分)相对于人类社会的无限需要而言,客观上存在着制约满足人类需要的力量,此种力量被定义为()。A.劳动资源的稀缺性B.消费资源的稀缺性C.消费劳动资源的稀缺性D.资源的稀缺性第10题:单选题(本题1分)早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()A.加涅和布里格斯的教学设计程序B.现代常用的教学设计程序C.迪克和凯里的教学设计程序D.肯普的教学设计程序第11题:单选题(本题1分)人力资本投资收益率变化规律不包括()。A.人力资本投资的内生收益率递减B.投资和收益之间的替代与互补关系C.人力资本投资的预期收益递减D.人力资本投资收益变动规律与最优人力资本投资决策第12题:单选题(本题1分)()的比例越大,表示招聘信息发布的效果越好。A.录用比B.招聘完成比C.应聘比D.总成本效用第13题:单选题(本题1分)如果上司交给你一项任务,你认为自己难以完成,而上司说你行,你会()A.试着去做B.说明理由,推脱任务C.征求自己最好的朋友的意见D.接受任务,但对上司说明后果第14题:单选题(本题1分)()是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。A.内容效度B.统计效度C.过程效度D.结构效度第15题:单选题(本题1分)()的优点是调查者能比较深入地了解到被调查者的真实意见,方式方法机动灵活,一般不受时间、地点的限制,所得到的资料也比较可靠。A、当面调查询问法B、电话调查法C、会议调查询问法D、邮寄调查法第16题:单选题(本题1分)()是各种人力资源具体计划的核心,是事关全局的关键性规划。A、制度规划B、组织规划C、费用规划D、战略规划第17题:单选题(本题1分)因员工离职或调动到其他部门、员工正常退休、员工短期休假等产生岗位的空缺属于()。A.组织人力资源自然减员B.组织业务量变化引起的人力资源需求C.组织人力资源配置不合理引起的人力资源需求D.组织人力资源满负荷第18题:单选题(本题1分)企业从外部聘请高等学校教师主要进行()。A.专业培训B.技能培训C.理论培训D.业务培训第19题:单选题(本题1分)()是整个时间资源的总量,是员工工作时间的自然极限。A.日历时间B.制度工作时间C.自然时间D.实际工作时间第20题:单选题(本题1分)()是劳动关系的现实形态。A.劳动法律原则B.劳动法律渊源C.劳动法律体系D.劳动法律关系第21题:单选题(本题1分)在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和人员的评估不包括()A.教师的教学经验B.管理人员工作积极性C.教师的领导能力D.管理人员的合作精神第22题:单选题(本题1分)下列关于劳动关系的特征,说法错误的是()。A.劳动关系的内容是劳动B.劳动关系具有人身关系属性和财产关系属性相结合的特点C.劳动关系具有平等性和隶属性的特点D.劳动关系的内容是权利和义务第23题:单选题(本题1分)职业教育不包括()。A.就业前的职业教育B.农村职业技术教育C.就业后的职业教育D.特殊职业技术教育第24题:单选题(本题1分)乐观系数决策标准是决策者对未来情况持乐观的态度,且又考虑到不利形势产生的影响,又称()准则。A.华德决策B.赫