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2024年山东省德州市禹城市四级人力资源管理师《理论知识》考前冲刺试卷及答案第1题:单选题(本题1分)劳动合同当事人的法律地位平等,在组织管理上具有()关系。A.隶属B.平等C.合作D.协商第2题:单选题(本题1分)()反映不同岗位在薪酬结构中的差别。A.薪酬等级B.薪酬档次C.薪酬级差D.薪酬浮动幅度第3题:单选题(本题1分)以下不属于员工动态特征的是()。A.员工学习B.员工自我保护机制C.员工激励D.员工的成熟和发展第4题:单选题(本题1分)上下级之间的()关系是企业绩效管理活动的基本单元。A.考评B.引导C.沟通D.协作第5题:单选题(本题1分)人力资源的一般特点不包括()。A.时间性B.主观能动性C.消费性D.客观规律性第6题:单选题(本题1分)采集内容复杂多变,被调查者比较集中,调查地点固定时,应运用()采集信息。A.邮寄调查法B.行为记录法C.电话调查法D.直接观察法第7题:单选题(本题1分)培训需求调查计划的内容不包括()A.取得主管领导的审批意见B.确定培训需求调查工作的目标C.制定调查工作的行动计划D.选择合适的培训需求调查方法第8题:单选题(本题1分)下列社会关系中,属于劳动法调整的劳动关系是()。A.某公司向职工集资而发生的关系B.劳动者甲与劳动者乙发生借款关系C.两企业之间签订劳务输出的合同关系D.某民工被个体餐馆录用为服务员产生的关系第9题:单选题(本题1分)费德勒的领导行为理论认为,领导者的典型风格即“关系取向”和“()”的领导。A.领导环境B.工作取向C.能力取向D.有效取向第10题:单选题(本题1分)以下关于人力资源开发的表述,错误的是()。A.以立体开发为特征B.以提高效率为核心C.以挖掘潜力为宗旨D.是一个完全独立的理论体系第11题:单选题(本题1分)下列认识中,你认为最可取的是()。A.我是一块砖,任凭领导往哪儿搬B.找工作不容易,因此干一份工作就要一千到底C.要树立干一行、爱一行、专一行的思想D.为累积更多社会经验,因此要多转行,多接受锻炼第12题:单选题(本题1分)教师连续提问两个学生,都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于()。A.首因效应B.光环效应C.投射效应D.对比效应第13题:单选题(本题1分)()是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素。A.内因B.外因C.稳因D.非稳因第14题:单选题(本题1分)从系统论的角度,一个系统所具有的基本特征不包括()A.整体性B.动态性C.相关性D.目的性第15题:单选题(本题1分)()实际上是计时工资的一种转化形式。A.等级工资B.岗位工资C.绩效工资D.计件工资第16题:单选题(本题1分)职工因工致残退出生产岗位,二级伤残应按月支付伤残津贴为本人工资的()。A.75%B.80%C.85%D.95%第17题:单选题(本题1分)头脑风暴法的优点不包括()A.帮助企业解决实际问题B.有利于解决学员工作中的困难C.挑选讨论主题的难度小D.有利于加深学员对问题的理解第18题:单选题(本题1分)下列关于从事职业劳动的说法,错误的是()。A.人们求生存的客观要求B.使人获得全面发展的重要途径C.和认识自己存在的意义和价值无关D.人们基本的谋生手段第19题:单选题(本题1分)假如你在工作中出了差错,你会()A.找主管,承认错误B.找几个老乡合计一下C.找同事帮助说情D.查看规章制度,看如何处理第20题:单选题(本题1分)用人单位单方解除劳动合同不需要承担经济补偿的情况是()。A.劳动者在试用期被证明不符合录用条件B.劳动者患病或者非因工负伤、医疗期满后,不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排的工作C.劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的D.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能达成一致协议的第21题:单选题(本题1分)以下关于工作要项的说法不正确的是()A.它可能是大量的非重复性活动B.一个岗位的工作要项约4~8个C.它可能是对组织结果有重大影响的活动D.抓住了工作要项就等于抓住了关键环节第22题:单选题(本题1分)以下关于岗位培训计划的说法错误的是()。A.划分公司层次、部门层次和工作层次的主题B.规划岗前培训中的技术类和社会类内容C.岗前培训计划中的全部内容都是固定不变的D.培训计划的构成,由文字和表格两部分组成第23题:单选题(本题1分)()是反映员工在出勤时间内实际工作工时及其被利用情况的指标A.出勤时间利用率B.出勤率C.工作日利用率D.工作效率第24题:单选题(本题1分)在生产要素市场,()是生产要素的供给者。A.居民户B.市场C.政府D.企业第25题:单选题(本题1分)