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2024年山西省长治市郊区四级人力资源管理师《理论知识》深度自测卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)企业定员管理的作用不包括()。A.合理的劳动定员是企业用人的科学标准B.科学的定员是企业内部员工调配的主要依据C.合理的劳动定员是企业人力资源计划的基础D.合理的劳动定员有利于提高企业的经济效益第2题:单选题(本题1分)以下关于劳动定员与定额的说法错误的是()A.劳动定额是劳动定员的发展形式B.二者都是对人力消耗所规定的限额C.二者劳动时间采用的单位长度不同D.劳动定员与劳动定额的内涵完全一致第3题:单选题(本题1分)最早提出()的是贝克尔(H.S.Becket),他认为组织承诺是由于员工对组织投入的增加,而使员工不得不继续留在该组织的一种心理现象。A.组织承诺B.感情承诺C.继续承诺D.规范承诺第4题:单选题(本题1分)()是指记述和保存员工在社会活动中的经历和德才表现等方面信息的管理。A、员工招聘记录B、员工信息管理C、员工档案管理D、员工绩效管理第5题:单选题(本题1分)以下关于工作扩大化和工作丰富化的差异,说法不正确的是()。A.前者增加任务B.后者扩大岗位任务结构C.后者更有利于促进员工综合素质的提高D.前者使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更第6题:单选题(本题1分)()规定,计件单价不仅以产量定额来计算,而且把质量、原材料消耗以及产品成本综合考虑进去。A.间接计件工资制B.综合计件工资制C.累计计件工资制D.超额计件工资制第7题:单选题(本题1分)工作岗位评价结果有多种表现形式,但不包括()A.分值形式B.排序形式C.等级形式D.比例形式第8题:单选题(本题1分)对于劳动力供给量变动的百分比大于工资变动的百分比,判断正确的是()。A.Es>1B.Es<1C.Es>0D.Es<0第9题:单选题(本题1分)()是反映员工在出勤时间内实际工作工时及其被利用情况的指标A.出勤时间利用率B.出勤率C.工作日利用率D.工作效率第10题:单选题(本题1分)非正式绩效沟通的最大优点在于它的()A.随意性B.及时性C.开放性D.真实性第11题:单选题(本题1分)针对()的培训与开发,应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A.基础理论知识B.创造性C.解决问题能力D.技能性第12题:单选题(本题1分)工作岗位研究的原则不包括()。A.系统的原则B.标准化原则C.经济性原则D.最优化原则第13题:单选题(本题1分)以下关于雇主的说法中错误的是()A.与雇员相对的一方B.企业财产的人格化代表C.一个孤立的自然人D.生产经营与管理权的载体第14题:单选题(本题1分)劳动者或用人单位向对方提出订立劳动合同的建议称为()。A.要约B.承诺C.求职D.招聘第15题:单选题(本题1分)关于月平均人数的统计,说法不正确的是()A.月平均人数是指月内平均每天拥有的人数B.公休日和节假日的人数按前一天的人数计算C.新建不满全月的企业,不必计算月平均人数D.对人员增减较小的企业,其平均人数可按月初加月末之和除以2求得第16题:单选题(本题1分)()主要强调的是员工应该承担工作的内容和要求,而不是工作任务的地点和时空条件。A.职务B.职责C.职位D.岗位第17题:单选题(本题1分)岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。这句话描述的是工作岗位设计的()原则。A.正确分析工作目标B.明确任务目标C.合理分工协作D.责权利相对应第18题:单选题(本题1分)()为企业岗位归级列等奠定了基础。A.岗位分析B.岗位评价C.绩效考核D.培训开发第19题:单选题(本题1分)编制培训预算方案前,应当采集与员工培训相关的信息,这些信息不包括()A.需要参加公司外部培训的员工的数据资料B.企业及其各个下属部门在企业内部组织培训可能发生的各项费用资料C.企业培训所需要新建场地设施,新增设备器材器具的购置等方面的数据资料D.企业领导在培训期间的参观考察费用第20题:单选题(本题1分)在绩效管理的总结阶段中,对企业各级组织诊断分析的基础和前提是()A.对企业绩效管理体系的诊断B.对考评者全面全过程的诊断C.对企业绩效管理制度的诊断D.对被考评者全面全过程的诊断第21题:单选题(本题1分)学徒的生活费用属于()A.计时工资B.计件工资C.津贴和补贴D.特殊情况下支付的工资第22题:单选题(本题1分)阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括()。A.感情承诺B.继续承诺C.规范承诺D.口头承诺第23题:单选题(本题1分)在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。A.费德勒的权变模型理论B.领导情境理论C.路径—目标理论D.参与模型理论第