2024年安徽省安庆市枞阳县四级人力资源管理师《理论知识》深度自测卷（附答案及解析）.docx

2024年安徽省安庆市枞阳县四级人力资源管理师《理论知识》深度自测卷（附答案及解析）第1题：单选题(本题1分)（）是指劳动法的各项具体劳动法律制度的构成和相互关系。A.劳动法的体系B.劳动法的渊源C.劳动法的原则D.劳动法的内容第2题：单选题(本题1分)人员流向属于工作岗位评价指标的（）A.劳动责任B.劳动技能C.劳动强度D.社会心理要素第3题：单选题(本题1分)()是一种最高层次的职业道德。A.敬业B.合作C.诚信D.奉献第4题：单选题(本题1分)你与同事交往时，常用的方式是（）。A..时不时地搞个小型聚餐B.基本没有什么来往C.经常利用午餐时间或工作间隙找人聊聊天D.等同事来找自己第5题：单选题(本题1分)非经济性福利中的工作环境保护项目不包括（）。A.实行弹性工作时间B.缩短工作时间C.员工参与民主化管理D.实行轮班制度第6题：单选题(本题1分)企业鉴别简历的过程不包括（）。A.健康的体魄B.简历分析的预测效度C.简历项目的选择以及评定权重设计的准确性和客观性D.简历填写的真实性第7题：单选题(本题1分)人力资源创新能力的配置包括能岗配置与（）配置两个方面。A.因人定岗B.按能配岗C.能力组合D.能力大小第8题：单选题(本题1分)个体的沟通风格不包括()。A.自我实践型B.自我保护型C.自我暴露型D.自我实现型第9题：单选题(本题1分)人力资源的一般特点不包括()。A.时间性B.主观能动性C.消费性D.客观规律性第10题：单选题(本题1分)劳动合同内容中“劳动保护和劳动条件”一款要求用人单位按照（）为劳动者提供必要的劳动条件。A.劳动合同中约定的劳动安全卫生工作条件标准B.地区主管安全工作部门制定的安全卫生标准C.企业制定的岗位安全操作规定标准D.国家劳动安全卫生法规的标准第11题：单选题(本题1分)劳动力参与率是衡量、测度（）程度的指标。A.人口密度B.社会劳动强度C.人口参与社会劳动D.参加工作人口比例第12题：单选题(本题1分)校园招聘的优点是（）。A.学生的可塑性强B.激励性强C.适应节奏快D.选拔准确性高第13题：单选题(本题1分)用人单位单方解除劳动合同不需要承担经济补偿的情况是（）。A.劳动者在试用期被证明不符合录用条件B.劳动者患病或者非因工负伤、医疗期满后，不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排的工作C.劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的D.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能达成一致协议的第14题：单选题(本题1分)人事部门对自学的管理不包括（）A.制订自学计划B.指导员工进行自学C.提供学习资料D.检查评价自学效果第15题：单选题(本题1分)绩效管理对员工个人的贡献不包括（）。A..抑制功能B.激励功能C.发展功能D.规范功能第16题：单选题(本题1分)在管理形式上，现代人力资源管理是（）。A.静态管理B.权变管理C.动态管理D.权威管理??第17题：单选题(本题1分)在企业中，在岗培训计划通常采用（）的方式制定。A.双向并联B.自上而下C.并列关联D.自下而上第18题：单选题(本题1分)工作岗位设计的基本原则不包括()。A.明确任务目标B.责权利相对应C.合理分工协作D.互助合作目标第19题：单选题(本题1分)所谓办事公道，意思是（）。A.作风正派，公平正义B.老实厚道，诚恳待人C.一视同仁，不留情面D.折中骑墙，平均对待?第20题：单选题(本题1分)从企业整个生产过程来看，工作岗位的设计无需满足()的需要。A.企业劳动分工与协作B.提高生产率、增加产出C.员工发挥自己的技术专长.D.劳动者从事劳动活动在生理上和心理上第21题：单选题(本题1分)招聘广告并不一定是一种最有效的招聘手段，其显著的缺陷是（）。A.费用高昂B.只能被一部分适合工作岗位人员看到C.受众范围较窄D.信息传播缓慢第22题：单选题(本题1分)企业从外部聘请高等学校教师主要进行（）。A.专业培训B.技能培训C.理论培训D.业务培训第23题：单选题(本题1分)劳动法律关系的主要形态是（）A.劳动行政法律关系B.劳动合同关系C.劳动服务法律关系D.集体合同关系第24题：单选题(本题1分)在知觉他人时，知觉者以为他人也具备与自己相似的特性，这是（）的具体表现。A、对比效应B、光环效应C、投射效应D、刻板印象第25题：单选题(本题1分)应聘申请表设计时，要符合当地有关（）和政策的要求。A.法律B.上级主管部门C.业务部门主管D.人事行政总监第26题：单选题(本题1分)在把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这是权变理论中的（）。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径一目标理论D、参与模型第27题：单选题(本题1分)培训需求分析