教案-全国-2019_二年级数学上册 第6单元 表内乘法(二)7的乘法口诀教案1 新人教版.doc
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教案-全国-2019_二年级数学上册 第6单元 表内乘法(二)7的乘法口诀教案1 新人教版.doc
37的乘法口诀有关7的乘法口诀练习教学目标:1、使学生进一步理解7的乘法口诀的含义,并能够熟练运用乘法口诀进行计算。2、流利地背出1—7的乘法口诀,解决一些生活的实际计算问题。教学重点:提高学生1—7的乘法的计算技能。教学难点:进一步巩固7的乘法口诀计算。教学准备:课件教学过程:一、情境启发,明确目标孩子们,今天一早,从童话世界里传来一个消息:白雪公主被可恶的魔女抓走了,我们去救救她,好吗?不过,我们必须闯过魔女设置的三关,有信心接受考验吗?二、第一关:1、背口诀:同桌
教案-全国-2019_二年级数学上册 第6单元 表内乘法(二)7的乘法口诀教案6 新人教版.doc
27的乘法口诀单元教材分析:本单元内容是在2~6的乘法口诀的基础上学习的。乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的计算具有重要的作用,务必熟练掌握。本单元的教学内容有:7的乘法口诀、8的乘法口诀、9的乘法口诀、乘法口诀表以及用7~9的乘法口诀解决简单的实际问题。单元教学要求:知识与技能:1、理解口诀的意义,初步熟记口诀、能用口诀简单计算。2、会用乘法解决简单的实际问题。过程与方法:经历编制乘法口诀的过程,熟记口诀,主动探究口诀的规律。情感态度与价值观:培养学生用类推方法学习新知
教案-全国-2019_二年级数学上册 第6单元 表内乘法(二)乘法口诀表教案 新人教版.doc
1乘法口诀表教学目标:知识与技能:1、通过归纳整理全部乘法口诀,使学生理解乘法口诀之间的关系并掌握全部乘法口诀。2、使学生熟记全部乘法口诀,熟练计算表内乘法。过程与方法:通过学生观察、讨论、汇报交流等活动,培养学生归纳推理的能力。情感态度与价值观:在学习过程中,培养学生认真、仔细的良好学习习惯,感受探索的乐趣。重点、难点:重难点:培养学生归纳探究的能力。突破方法:通过小组合作探究、交流来突破。教学准备:多媒体课件教学过程:一、整理乘法口诀表1、多媒体出示:1~6的乘
教案-全国-2019_二年级数学上册 第6单元 表内乘法(二)7的乘法口诀教案3 新人教版.doc
17的乘法口诀练习课教学目标:知识与技能:1、使学生牢记7的乘法口诀,熟练运用7的乘法口诀进行计算。2、会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。过程与方法:通过观察、比较等活动,激发学生的学习兴趣,提高分析问题、解决问题的能力。情感态度与价值观:在学习过程中,培养学生良好的学习习惯和思维敏捷性。重点、难点:重难点:运用7的乘法口诀正确计算,解决实际问题。突破方法:通过合作探讨、交流来突破。教学准备:多媒体课件口算卡及实物投影。教学过程:一、复习旧知1、背诵1~7的乘法口诀
教案-全国-2019_二年级数学上册 第6单元 表内乘法(二)7的乘法口诀教案5 新人教版.doc
37的乘法口诀单元教材分析本单元学习7~9的乘法口诀,完成乘法口诀表,进一步学会用乘法解决简单的实际问题。乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的计算具有重要的作用。本单元教学的重点是理解每一句乘法口诀的意义,明白乘法口诀的来源,并熟练掌握口诀。在解决问题时,学会解析数量之间的关系。单元学清分析学生已经学习了2~6的乘法口诀,掌握了编口诀的方法,能找出口诀之间的规律,理解口诀表示的意义。本单元在此基础之上引导学生利用在具体的情境中进一步体会乘法的意义,并自编口诀。教学时,要引导学生充