2024年安吉县全国心理咨询师三级《操作技能》点睛提分卷完整版.docx
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2024年安吉县全国心理咨询师三级《操作技能》点睛提分卷完整版第1题:不定项选择题(本题1分)一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定
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2024年安吉县全国心理咨询师三级《操作技能》点睛提分卷及答案第1题:不定项选择题(本题1分)阳性强化法的基本原理是()。(A)以奖励为手段建立或保持某种行为(B)以严厉惩罚为手段消除某种行为(C)以阳性强化为主,及时地奖励正常行为(D)漠视或淡化异常行为第2题:不定项选择题(本题1分)关于身体语言,一般认为()。A..低头表示陈述句的结束B.抬头表示问句的结束C.不同手指的手势含义相同D.双手交叉于胸前表示接纳第3题:不定项选择题(本题1分)共用题干一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生,因担心
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2024年安吉县全国心理咨询师三级《操作技能》点睛提分卷含解析第1题:不定项选择题(本题1分)案例一(2):求助者:我母亲是两个月前去世的,虽然说我们早有准备,但还是很伤心。心理咨询师:您家里一共有几个孩子?您父母以前和谁一起住?您现在每天陪着您父亲吗?老人现在是自己一个人住一个房间吗?求助者:……问题有点多,我先回答哪个?心理咨询师:抱歉!我问的有点快了。还是按您自己的思路说吧。上一段咨询师运用上述技术可以达到的目的和作用包括()单选A.加强理解、促进沟通B.澄清求助者表达的模糊不清的观念问题C.对求助
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2024年安吉县全国心理咨询师三级《操作技能》点睛提分卷(附答案及解析)第1题:不定项选择题(本题1分)一般资料:求助者,男性,33岁,外企职员。案例介绍:求助者大学毕业后进入某外企公司,因人际关系好,能力强,工作很勤奋,深得上司及客户的好评,很快晋升为部门经理。但天有不测风云,由于政策的变化,求助者所在部门的业务逐渐萎缩,公司进行调整.他被调整到其他部门作普通职员。职务没有了,工资待遇也降了两千余元,求助者心里很不是滋味,有时喝闷酒,看什么都不顺眼,经常发脾气,甚至乱扔家里的东西。虽然目前的收入足以使他
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2024年吉县全国心理咨询师三级《操作技能》点睛提分卷完整版第1题:不定项选择题(本题1分)一般资料:男,32岁,已婚.部门经理。求助问题:开会发言紧张,伴失眠两个月。案例介绍:两个月来,求助者出现害怕在每周经理例会上发言(汇报自己一周的工作情况)的症状,每次开会前都会异常紧张,会议开始时不敢看总经理的脸,没有心思听其他人汇报工作。轮到自己发言时心跳加剧、脸红、出汗、腿不停颤抖.有时出现口吃,感到说话异常艰难,只好简单地把自己一周的工作说一说,草草结束。当时心想,总经理一定对他的工作表现不满意,其他人会不