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人教版初二物理下册复习提纲 其实学好初中物理并不难,只要掌握正确的学习方法,并坚定信 心,就肯定能学好,下面小编给大家分享一些人教版初二物理下册复 习提纲,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 人教版初二物理下册复习提纲 一、长度的测量 1、长度的测量:长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻 度尺。2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m),常用的单位有:千米(Km),分米(dm)、 厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、 纳米(nm)换算: 1km=103m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=103um;1 um=103 nm长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用 除3、正确使用刻度尺 (1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值(2)使用时要注意 ①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合, 不能歪斜。②不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻 度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③厚尺子要垂直放置④读数时,视线应与尺面垂直 4、正确记录测量值:测量结果由数字和单位组成。 (1)只写数字而无单位的记录无意义;(2)读数时,要估读到刻度尺分 度值的下一位。5、误差 测量值与真实值之间的差异;误差不能避免,能尽量减小,错误能 够避免是不该发生的 减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器, 改进测量方法也可以减小误差6、特殊方法测量 (1)累积法:如测细金属丝直径或测张纸的厚度等;(2)卡尺法;(3)代 替法 二、简单的运动 1、机械运动:物体位置的变化叫机械运动 一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是 绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言 的,所以,对运动的描述是相对的2、参照物:研究机械运动时被选作 标准的物体叫参照物 (1)参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为 参照物,我们就假定物体不动(2)参照物可任意选取,但选取的参照物 不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同 3、相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们 之间的位置不变,则这两个物体相对静止。 4、匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀 速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。5、速度 (1)速度是表示物体运动快慢的物理量。 (2)在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路 程(3)速度公式:v=S/t (4)速度的单位:国际单位:m/s;常用单位: km/h;1m/s=3.6km/h 6、平均速度:做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所 用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度求平速度必须指明是 在哪段路程或时间内的平均速度7、测平均速度: 原理:v=s/t;测理工具:刻度尺、停表(或其它计时器) 三、声现象 1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。 声音是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声音。 2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声 (1)声音要靠一切气体、液体、固体作媒介传播出去,这些作为传 播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要 靠无线电波,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声。(2)声音在 不同介质中传播速度不同3、回声 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫 回声 (1)区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以 上;或者声源与障碍物的距离不小于17m。(2)低于0.1秒时,则反射回 来的声间只能使原声加强。(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有 多远。 4、音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频 率越大,音调越高。 5、响度:音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关, 还跟声源到人耳的距离远近有关 6、音色:不同发声体所发出的声音的品质叫音色7、噪声及来源 从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出 的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音 都属于噪声。乐音是指发声体做规则振动时发出的声音。从环保角度 看,悦耳动听的声音就叫做乐音。8、声间等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环 境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率, 长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。9、噪声减弱的途 径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱 四、热现象 1、温度:物体的冷热程度叫温度 2、摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压 下沸水的温度规定为100度。3、温度计 (1)原理:液体的热胀冷缩的性质