实验四 LED动态显示实验.pdf
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实验四 LED动态显示实验.pdf
实验四LED动态显示实验1、实验目的学习LED数码显示器与并行接口扩展电路设计方法,理解LED动态显示原理,并掌握LED动态显示的编程方法,练习编程、调试的工作过程。2、实验设备单片机实训与开发系统主机模块1台LED动态显示实验模块1台并口线1根40芯连接排线1根连接线若干相关控制软件3、实验电路原理图及其说明在多位LED显示时,为了简化硬件电路,通常将所有位的段选线相应地并联在一起,由一个(7段LED)或两个(“米”字段LED)8位I/O口控制,形成段选线的多路复用。而各位的共阳极或共阴极分别由相应的I
实验四 数码管的动态显示实验.pdf
实验四数码管的动态显示实验班级通信1102姓名谢剑辉学号20110803223指导老师袁文澹一、实验目的熟悉掌握数码管动态显示的基本方法;根据已知电路和设计要求在实验板上实现数码管动态显示。根据已知电路和设计要求在PROTEUS平台仿真实现控制系统。二、实验内容1、在STC89C52实验平台的4位数码管上实现动态显示0123→1234→2345→3456→4567→5678→6789→7890→8901→9012→0123→不断反复,每隔2s切换显示内容。2、思考:如何实现当4位数码管显示的内容中有“1”
虚拟实验在LED数码管多位动态显示教学中的应用.docx
虚拟实验在LED数码管多位动态显示教学中的应用LED数码管是一种广泛应用于数字显示、计时、计量、信号识别、状态显示等领域的显示器件。对于工程技术领域的学习者来说,了解和掌握LED数码管的多位动态显示原理及方法是非常必要的。传统的教学方法采用书本、幻灯片甚至实物展示来进行,但这些教学方法都存在着缺乏直观、难以操作、危险等问题。虚拟实验技术的出现为解决这些问题提供了新的途径。一、虚拟实验技术的特点虚拟实验技术是一种利用计算机技术以图像、声音、文字等多媒体手段模拟实验实现的新型实验教学方法。与传统实验相比,虚拟
LED动态显示.doc
沈阳工程学院课程设计课程设计题目:LED动态显示设计系别电气工程系班级学生姓名学号指导教师王德君、李贞职称高级实验师、教授起止日期:2011年6月13日起——至2011年6月17日止沈阳工程学院课程设计任务书课程设计题目:LED动态显示设计系别电气工程系班级学生姓名学号指导教师王德君、李贞职称高级实验师、教授课程设计进行地点:单片机实验室(F209)任务下达时间:2011年6月10日起止日期:2011年6月13日起——至2011年6月17日止教研室主任王健2011年6月10日批准一、设计目的通过课程设计使
实验四 LED数码管显示实验报告.pdf
《微机实验》报告实验名称LED数码管显示实验指导教师曹丹华专业班级光电1202班姓名陈敬人学号联系电话一、任务要求实验目的:理解LED七段数码管的显示控制原理,掌握数码管与MCU的接口技术,能够编写数码管显示驱动程序;熟悉接口程序调试方法。实验内容:1.基础部分:利用C8051F310单片机控制数码管显示器。利用末位数码管循环显示数字0-F,显示切换频率为1Hz。2.提高部分:在数码管上显示0→199计数,计数间隔为0.5秒。二、设计思路1.基础部分C8051F310单片机片上晶振为24.5MHz,采用8