2024年宁南县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试题含解析.docx

2024年宁南县四级人力资源管理师《理论知识》全真模拟试题含解析第1题：单选题(本题1分)（）是指以人为核心，以人为根本的管理。A.人本管理B.人力资源管理C.生产组织管理D.人力创新管理第2题：单选题(本题1分)以下关于创新的说法中，不正确的是（）。A.创新是对常规的突破B.创新需要“标新立异”C.创新需要幻想D.创新需要意志第3题：单选题(本题1分)（）是岗位横向分类的最后一步。A.职级的划分B.职门的划分C.职系的划分D.职组的划分第4题：单选题(本题1分)下列各项属于晋升培训特点的是（）A.以企业发展规划为依据B.培训时间短C.多种培训方法并用D.费用低第5题：单选题(本题1分)员工培训认知成果一般可以采用（）的方法来评判。A.仅有笔试B.仅有口试C.笔试或口试D.面谈法第6题：单选题(本题1分)在知觉他人时，知觉者以为他人也具备与自己相似的特性，这是（）的具体表现。A、对比效应B、光环效应C、投射效应D、刻板印象第7题：单选题(本题1分)员工信息管理的作用不包括（）。A.是人力资源管理活动中必不可少的工具B.为单位处理员工的有关问题提供依据和凭证C.为企业制定人力资源管理等政策提供原始资料D.对试用员工进行考核和鉴定第8题：单选题(本题1分)以下现场培训的对象不包括（）。A.从学校毕业的新员工B.企业的后备人才C.不需要改善绩效的员工D.有相关工作经验的新聘用人员第9题：单选题(本题1分)有固定期限的劳动合同期限届满既未终止又未续订，劳动者与用人单位仍存在劳动关系的，用人单位()与劳动者续订劳动合同。A.不必B.应当C.视情况D.应提前30天第10题：单选题(本题1分)在常见的绩效信息采集方法中，()是考评人员到有关数据统计或汇总的权威部门查证有关数据采集考核信息。A.实地调查法B.现场记录法C.数据积累法D.问卷调查法第11题：单选题(本题1分)笔试后，阅卷人在阅卷和成绩复核时，关键是要（）A.客观、合理、不徇私情B.公平、合理、不徇私情C.客观、公平、不徇私情D.公平、公正、不徇私情第12题：单选题(本题1分)人力资本投资支出不包括（）。A.实际支出或直接支出B.放弃的收入或时间支出C.心理损失D.成本损失第13题：单选题(本题1分)激励是指调动员工的工作积极性，激励本身又取决于员工的个人特点，其中影响最大的是（）。A.价值观B.需要层次C.个性与感知D.学习过程第14题：单选题(本题1分)下列不属于集中归档的优点（）。A.可以避免绩效管理资料的重复和浪费B.需要多种存档程序C.工作人员能提供质量更好的服务D.不会出现积压等待归档的资料第15题：单选题(本题1分)绩效改进计划应当切实可行、由易到难，要有明确的时间性，计划要具体，要得到上下级的认同，（）是绩效考评的最终落脚点。A.绩效面谈B.评价实施C.确定绩效标准D.改进计划第16题：单选题(本题1分)（）是对实际工作中具有代表性的工作行为进行描述的工作分析方法。A.设计信息法B.工作日志法C.结构调查法D.关键事件法第17题：单选题(本题1分)劳动关系法、劳动标准法、劳动保障法和劳动监督检查法构成（）。A.劳动合同法B.劳动权利法C.劳动法体系D.劳动保障体系第18题：单选题(本题1分)（）是指对假设的调研主题展开调查，发现新问题，淘汰旧问题，探求真正的问题所在。A.非正式调研B.正式调研C.渐进式调研D.假设调研第19题：单选题(本题1分)使用排序法进行岗位评价包括四个步骤，分别是：获取岗位信息、（）、选择报酬因素、对岗位进行排序。A.对岗位进行分类B.选择等级参照物并划分等级标准C.确定薪酬评价标准D.收集岗位信息第20题：单选题(本题1分)绩效低下的原因可分为（）。A.总体原因和个体原因B.总体原因和组织或系统原因C.个体原因和组织或系统原因D.主观原因和客观原因第21题：单选题(本题1分)（）是绩效考评要素选择的前提和基础。A.岗位分析B.工作描述C.员工面谈D.岗位评价第22题：单选题(本题1分)若将“工作热情高”这一绩效考评指标转化为“能主动承担其他人回避的较为困难的工作，主动加班加点，不计报酬”，就满足了()的要求。A.客观性B.可操作性C.可靠性D.精确性第23题：单选题(本题1分)在确认培训时间时，需考虑的因素不包括()。A.时间控制B.配合员工的工作状况C.公司制度D.合适的培训时间长度第24题：单选题(本题1分)劳动合同订立的基本原则不包括（）。A.平等原则B.自愿原则C.协商一致原则D.全面原则第25题：单选题(本题1分)在人力资源需求预测的定量方法中，（）是先将公司的员工需求量与影响需求量主要因素之间的关系用数学模型表示出来，依此模型及主要因素变量，来预测公司的员工需求。A.计算机模拟法B.马尔可夫分析法C.定员定额分析法D.经济计量