2024年吉林省白城市镇赉县心理咨询师二级《技能》高分冲刺试题完整版.docx

2024年吉林省白城市镇赉县心理咨询师二级《技能》高分冲刺试题完整版第1题：不定项选择题(本题1分)一般资料：求助者，廖某，女性，26岁，某外企翻译。案例介绍：求助者一年以前结婚，住在北京，开始的时候只有夫妻二人，两个人觉得很幸福。半年前廖女士的弟弟也来北京打工，并和廖女士一家住在一起。姐弟俩自小关系就很好，廖女士也很疼爱自己的弟弟。因为弟弟的到来，给夫妻二人的生活添加了不少麻烦，丈夫为此颇有微词。为照顾丈夫的情绪，求助者在中间做了不少工作。但是弟弟觉得姐姐不如以前对自己好，觉得姐姐变了。一边是自己的丈夫，一边是自己疼爱的弟弟，这让求助者左右为难，为此求助者很苦恼。最近经常为了一点小事就大发脾气，经常觉得自己没有能力，就这么个小问题自己都解决不了，让丈夫和弟弟都不开心。不知如何面对未来的婚姻，为此前来进行心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的一段对话：求助者：这是我第一次来做心理咨询，不知道做心理咨询的都是什么样的人?您看我的问题可以做心理咨询吗?心理咨询师：做心理咨询的人各种各样，没有固定症状。求助者：您可以使用什么方法帮助我解决问题呢?心理咨询师：打算使用求助者中心疗法，我先介绍一下该疗法，这个方法以完美主义为哲学基础，原理、技术、过程等……求助者：您确定该疗法可以解决我的问题吗?心理咨询师：我相信您一定能解决自身的心理问题，因为我所信奉的求助者中心疗法对人性的基本看法就是……促进设身处地理解的技术包括（）。A..同情B.言语交流C.沉默D.非言语交流【正确答案】：BCD【试题解析】：设身处地的理解意味着从求助者的角度去知觉他们的世界，并把这种知觉向求助者交流出来。促进这种设身处地的理解的技术包括：关注、设身处地的理解的言语和非言语交流、使用沉默的技术等。第2题：不定项选择题(本题1分)共用题干一般资料：求助者，男性，28岁，公司职员。案例介绍：求助者半年前结婚住在城里，每逢周末夫妻俩回郊区看望父母，妻子觉得回去得太频繁，居住也不方便，为此颇有微词。为照顾妻子的情绪，求助者改为两周回去一次。但母亲却嫌他回去太少，娶了媳妇忘了娘。一边是新婚的妻子，一边是辛辛苦苦抚养自己的母亲，到底照顾谁很让他左右为难，求助者为此很苦恼。近来经常为一些琐事发脾气，常常借酒消愁，觉得自己很无能，连这么小的问题都解决不了，还让妈妈不开心，是不孝之子。不知如何面对未来的婚姻，为此前来进行心理咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。求助者：我是第一次进行心理咨询，不知道什么样的人能进行咨询？您看我的问题适合咨询吗？心理咨询师：心理咨询的对象包括各种各样的人。求助者：您打算用什么方法帮助我解决问题呀？心理咨询师：我打算用求助者中心疗法，我先介绍一下，这个方法以完美主义为哲学基础，原理、技术、过程等……求助者：您认为我能解决自己的问题吗？心理咨询师：我相信你一定能解决自身的心理问题，因为我所信奉的求助者中心疗法对人性的基本看法就是……求助者中心疗法的理论基础是（）。A.结构主义B.人本主义C.完美主义D.机能主义【正确答案】：B【试题解析】：【考察重点】心理咨询的对象或适用范围【试题解析】详见教材中心理咨询的三大类对象。选项C正确的表述应是与心理有关的实际问题，可排除。故正确选项为AD。【考察重点】求助者中心疗法的主要技术【试题解析】求助者中心疗法包括三种技术：促进设身处地的理解、坦诚交流、表达无条件积极关注。故正确选项为ABD。【考察重点】求助者中心疗法的基本理论【试题解析】求助者中心心理治疗理论对人性的看法是积极乐观的。故正确选项为A。【考察重点】求助者中心疗法中关于心理失调实质的解释【试题解析】该题考察与案例无关，自我概念与经验之间的不协调是心理失调产生的原因。故正确选项为C。【考察重点】求助者中心疗法的技术【试题解析】求助者中心疗法包括三种技术：促进设身处地的理解、坦诚交流、表达无条件积极关注。其中促进设身处地的理解技术具体包括关注、言语交流、非言语交流、沉默四种。故正确选项为ABCD。【考察重点】求助者中心疗法的理论基础【试题解析】该题考察与案例无关，求助者中心疗法建立在人本主义的哲学基础上。故正确选项为B。第3题：不定项选择题(本题1分)案例一：一般资料：求助者，男性，35岁，已婚，硕士学历，公务员。案例介绍：求助者非常要强，10余年来工作认真负责，积极努力。半年前其科长退休，上级委派他为代理科长，他因为得到认可而高兴，认为这是自己努力工作的结果。一个多月前上级来了正式任命，但任命的科长不是他。求助者很震惊，觉得特别没有面子，认为领导是故意让自己难堪，怪自己坚持原则得罪了人，怪自己命运不好。为此情绪较为低落，内心苦恼，烦躁不安，觉得无助。近两周来，调动工作未果，经常失眠、食欲明显下降。曾到医院检查，未见明显躯体异常。为解决内心苦恼主动前来