人与自然和谐共生，建设美丽中国.doc

人与自然和谐共生，建设美丽中国
教学设计（三）
【教学目标】
知识目标知道生态文明建设的重要性和建设生态文明的措施；明确绿色发展的意义，坚持绿色发展道路要正确处理好人口、资源、环境之间的关系；坚持科学发展观；走可持续发展之路。能力目标联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性，结合我国的发展明确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行情感、态度与价值观目标树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识，树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，增强责任感和使命感。【重点、难点】
教学重点：坚持绿色发展道路。
教学难点：生态文明的重要性。
【教学过程】
一、新课导入
习总书记指出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
十九大报告中提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。
大家如何理解这些形象的说法？
二、新课讲授
一、坚持人与自然和谐共生
1．什么是生态文明建设？
人类在利用和改造自然的过程中主动保护自然，积极改善和优化人与自然的关系，建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境。
2．小结：追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。人与自然相互依存，共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
2.生态文明的重要性及意义
人类经济和社会可持续发展的必然要求
我国现实国情的迫切需要
3.实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
二、建设生态文明
建设生态文明的具体措施。
建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
三、坚持绿色发展道路
1.生态文明建设的重要性与紧迫性
关乎生存：生态危机可能导致人类走向灭亡
关乎发展：生态环境为人类提供了发展资源
关乎和平：生态资源会引发大规模冲突战争
四、生态文明建设的核心——人与自然和谐共生
树立生态文明三大理念
1.尊重自然。尊重自然：人对自然怀有敬畏之心、感恩之情、报恩之意，尊重自然界的创造和存在，不凌驾于自然之上。
2.顺应自然。人要顺应自然的客观规律，按自然规律办事。
3.保护自然。人要在向自然界索取生存发展之需时，要呵护自然，回报自然，保护自然，避免生态灾难。
五、建设美丽中国
1.形成人与自然和谐发展新格局。
1）把节约资源放在首位
2）坚持保护优先、自然恢复为主
3）着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展
大力推广使用自行车、地铁、轻轨、公共汽车、铁路、水运等交通工具；发挥信息化优势，尽量在线处理人们交往的各种事务，减少不必要的出行；提倡住宅采用低碳建筑材料和装饰材料，使用节能灯具和节能家用电器，使用节能的厨房系统；提倡植物纤维做原料的衣物(棉、麻、丝绸)；节能烹调方式和烹调工艺；公共场所要厉行节水节电，合理控制空调的制冷提倡回归大自然的室外娱乐健身运动。
2.加快体制改革
1）推进绿色发展
2）着力解决突出的环境问题
3）加大生态系统的保护力度
4）改革生态环境监管体制
3．小结：(1)坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。(2)走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。(3)大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。(4)建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。(5)这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
三、课堂总结
通过这节课的学习，我们知道了人与自然和谐共存，生态文明的重要性及如何建设生态文明，也知道了坚持绿色发展道路已成为人们的共识，明确了走绿色发展之路的措施，通过学习提高了认识。