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2024年吉安市永丰县四级人力资源管理师《理论知识》预测试卷及答案第1题:单选题(本题1分)20世纪50年代末,()提出了第一个综合的权变模型。A.赫塞B.布兰查德C.费德勒D.明茨伯格第2题:单选题(本题1分)绩效考评的()要求考评标准应适合相同类型的所有员工。A.全面性B.公平性C.原则一致性D.可操作性第3题:单选题(本题1分)从薪酬的实质而言,薪酬关系是一种()。A.约定关系B.交换关系C.对等关系D.社会关系第4题:单选题(本题1分)雇前背景调查涉及到很多方面,()不是背景调查的主要调查项目。A.学历调查B.个人资质调查C.目前工资及其他福利调查D.个人资信调查第5题:单选题(本题1分)以下关于工作要项的说法不正确的是()。A.它必须是大量的重复性活动B.一个岗位的工作要项不超过4~8个C.它可能是对组织有重大影响的活动D.抓住了工作要项就等于抓住了关键环节第6题:单选题(本题1分)下列有关培训制度的推行与完善说法错误的是()A.监督检查人员仅限于企业高层领导B.在执行各项规章制度时,要加大监督和检查的力度C.培训制度的推行要贯穿于培训体系的各个环节之中D.实际运行过程中不断发现问题,及时调整培训制度第7题:单选题(本题1分)所谓人力资本,是指通过费用支出(投资)于(),而形成和凝结于人力资源体中,并能带来()的知识、技能及体能的总和。A.劳动力,劳动资本B.人力资源,价值增值C.价值,人力资本D.人力资源,职能第8题:单选题(本题1分)百分位法将岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列,分为()。A.2组B.5组C.10组D.20组第9题:单选题(本题1分)()它是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距,从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。A.培训需求分析的整体性分析B.企业总体战略目标分析方法C.培训需求分析的绩效差距分析方法D.培训需求分析的必要性分析方法第10题:单选题(本题1分)在计件工资制中,()规定着单位生产时间内完成合格产品数量的标准尺度。A.计件的依据B.计件工资制C.劳动定额D.劳动定额标准第11题:单选题(本题1分)()是依照企事业单位的有关规章制度,为了保证员工尽职尽责地完成本岗位各项工作任务,对其岗位职责内可行使的权力范围和内容所作的界定。A.职权B.权限C.职责D.职位第12题:单选题(本题1分)()不是团队有效性的模型内容。A.背景B.团队运作C.有效性D.相互作用性第13题:单选题(本题1分)下面说法中不是劳动合同履行规定的是()。A.完全履行B.不完全履行C.延迟履行D.无能力履行?第14题:单选题(本题1分)阿伦和梅耶提出的组织承诺不包括()A.感情承诺B.继续承诺C.规范承诺D.口头承诺第15题:单选题(本题1分)劳动法的首要原则是()。A..保障报酬权B.保障物质帮助权C.保障劳动者的劳动权D.保障休息休假权第16题:单选题(本题1分)市场按买方的类型可分为消费者市场和()。A.组织市场B.信息市场C.服务市场D.产品市场第17题:单选题(本题1分)岗位写实前的准备工作不包括()A.进行初步岗位调查B.制订出写实工作计划C.确定岗位写实的对象D.对被调查者进行培训第18题:单选题(本题1分)()是指绩效管理周期结束时,管理者与员工进行绩效评价面谈,使员工充分了解和接受绩效评价的结果,并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程。A.绩效计划B.绩效反馈C.绩效考评D.绩效监控第19题:单选题(本题1分)()是获得组织支持的重要途径之一。A.培训组织实施B.培训需求分析C.培训计划设计D.培训效果评估第20题:单选题(本题1分)我国《劳动法》规定,用人单位依法在法定休假节日时安排员工加班的,应支付不低于劳动者本人日或小时工资的()支付劳动者工资。A.100%B.150%C.200%D.300%第21题:单选题(本题1分)企业文化的整合功能是指()A.对人们起到整顿效用B.增强人们的归属意识C.抑制功能D.激励作用第22题:单选题(本题1分)下列情形中,可以变更劳动合同的是()。A.企业调整生产任务B.劳动者合同到期续签劳动合同C.劳动者严重失职被降职D.劳动者被追究刑事责任第23题:单选题(本题1分)在现场培训中,适用于一般直线管理人员,而不适用于职能管理人员的培训方式是()。A、工作轮换法B、工作指导法C、特别人物法D、个别指导法第24题:单选题(本题1分)在考评的组织实施阶段,无须注意()。A.考评信息的虚假程度B.考评的准确性C.考评结果的反馈方式D.考评的公正性第25题:单选题(本题1分)在实际考评中,采用()的形式时,应当慎重考虑。A.自我考评B.外人考评C.同级考评D.下级考评第26题:单选题(本题1分)转岗培训是在岗培训的主