小学英语分层教学研究与实践.pdf

编号

xx市教育科学规划研究课题
申请、评审书

学科分类_____E.英语

课题名称_小学英语分层教学研究与实践__

课题负责人XXX

负责人所在单位（盖章）_XX县XX小学______

负责人所在县（市、区）（盖章）_XX县________

填表日期____2011年4月26日____

2011年1月修订

课题立项申请承诺书

一、本人自愿申报xx市教育科学“十二五”规划课题。本人认可所填写的
xx市教育科学规划课题申请·评审书为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申
请·评审书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意xx教育科
学规划领导小组办公室有权使用课题申请·评审书所有数据和资料。课题申请如获
准立项,在研究工作中，接受xx市教育科学规划领导小组办公室及其委托部门
的管理，并对以下约定信守承诺：

1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律
法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《xx市教育科学
“十二五”规划课题管理办法》及其实施细则的规定。
2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，
如期完成研究任务，取得预期研究成果。
3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。
凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子
版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。在研究过程中实事求是，不以任何方式抄袭、剽窃或
侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成
果发表时实事求是，不重复发表研究成果。在成果分享时实事求是，对课题主
持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。在成果署名时实事
求是，不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作
的人员图虚名。
5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务，维护社会公共利益。
维护xx市教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。
6．遵循科研规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究
成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向xx市教育
科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。
7．明确课题研究的资助方。研究成果必须先鉴定后发表，发表时须在醒目位
置标明“xx市教育科学规划课题”字样，课题名称和类别层级应与课题通知书相一致。
涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经玉林市教育科学规划领导小组
办公室同意后方可公开发表。
8．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课
题组个人和集体。
9．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中
国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。
10．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题
结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。
二、作为课题研究者，本人完全了解xx市教育科学规划领导小组办公室的有关
管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权xx市教育科学规划领
导小组办公室，有权保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘
要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、
出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果，允许课题研究成果被他人查阅和借阅;
有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众
媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。

申请者（签章）：XXX＿＿＿＿＿＿＿

年月日

填表说明
一、请按《xx市教育科学规划课题管理办法》的有关规定，使用计算机如实准确
填写各项内容。

二、本表报送一式三份。原则上要求统一用A4纸双面印制、左侧装订，并填好
本表所附的“课题立项通知书”（“课题立项编号”免填）。同时，请务必把申请表的
电子文稿发到xx市科研室电子邮箱：[e-mail]。
三、申请人应如实填写栏目。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。封面
请勿用塑料封皮。
四、填写数据表注意事项
1.课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符
号）。
2.学科分类：指课题研究所属学科范围，请选项填写，限报1项。类别包括：
A.德育；B.心理；C.语文；D.数学；E.英语；F.物理；G.化学；H.历史；I.
地理；J.生物；K.职教；L.体卫；M.艺术；N.幼教；O.信息技术；P.综合（跨
学科的课题，请选为主的学科填写）。
3.课题负责人系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承
担实质性研究工作的人员，不得申请；原承担有课题但未完成课题