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最新个人教研工作计划精选(4篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。个人教研工作计划篇一学校教导处工作计划为中心,以数学新课程标准为依据,在课堂上推进素质教育,力图体现“三个面向”的指导思想。以“课堂教学”为工作主线,并结合本校特点,实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。1、学习新课程标准,更新教育观念,运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动。2、堂教学为主渠道,使数学教学活动化、数学问题生活化;3、倡合作、自主、探究的学习方式;培养学生的良好学习习惯;激发学习兴趣。二月份:1、为搞好教研活动献计献策。2、完成假期备课情况3、听专家讲座或小组参与式讨论,学习“新课标准”。三月份:1、开展教学分析,不断提高教学质量。2、结合校教研活动,组织省编教材和新教材对比研讨课。3、认真学习有关新教材的介绍。教案等资料,提高业务理论水平。四月份:1、组织期中教学测查。分别从教师对教材使用情况、学生学习情况进行反馈。2、加学校的学习新课程标准演讲比赛。3、集体备课研讨。实验教师轮流说课,请专家指导。4、专题分析:如何理解数学“生活化“。5、组织教师上专题分析课,并请专家进行现场教学评析。五月份:1、阶段性教学反思。组织实验教师探讨教改新路。2、请专家对实验进行检查、指导。3、组织教师认真上好研讨课,为参加学校教学大比武作准备。六月份:1、每人出一份期末试卷并要求认真审核。2、做好期末复习工作。3、撰写“课改”学习论文及教学案例。4、做好学期评比总结工作。个人教研工作计划篇二我们组共有专任教师10人,其中,政治科3人,历史科3人,地理科4人。本组以中青年教师为主,教学经验也都比较丰富。我们组虽然人数不多,但所跨学科多,工作任务重。各学科同头课教师人数少,大多是一人任教一个年级的一个学科,集体备课难度大,对每位教师独立完成教学的能力要求比较高,每位教师更需自我钻研、独挑重担,同时必须团结协作,尽可能收集一切教学资源,做到优势互补。1.注重师德修养。坚持正确的政治方向,遵纪守法,忠于职守,关心爱护学生,遵守学校规章制度,工作上服从学校安排,组内老师团结互助。2.深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。关注自身专业发展,积极参加学校的各类活动,努力分析教学方法,通过整理教案、教学反思、试卷及试卷评析等资料,来提高自己的各项能力。3.落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。重视学生的发展。使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。使学生既能全面,又能可持续的发展。4、各学科根据实际情况开展各项社团活动,积极有效地提升学生的课余学习兴趣。1.加强理论学习,教学分析认真学习学科课程标准、学科教学建议,钻研本学科教材,依据学生的学习弱势特点,以教材为本,钻研教法,让学生真正参与到我们的教学中来。这也更需要我们每一位教师多的在教学上下功夫,提升自己,才可以做到吸引学生。关注新闻热点,特别是地方新闻和有关学生自身成长发展的新闻。并能在教学中引导学生关心家乡、国家、国际大事,丰富教学资源。积极参加有机会的一切教研活动,广泛开展交流、合作与研讨,拓宽视野,取长补短,注重实效。政史地各备课组根据本学科的特点,根据学校和学生的特点团结协作,加强分析。加强课题分析,积极参与学校课题分析,做到能教善研,以研促教。积极撰写教育、教学体会和论文,不断积累经验,并争取发表或获奖。2.规范教学行为。(1)教研组、每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划,做到心里有数,才能完善工作,提高自己。(2)加强集备,精心备好每一节课。加强集体备课,抓好备课关。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。各备课组要坚持每周一次集体备课,精心设计"教学案","以学定教",根据学生的学情确定教学内容及教学策略。要吃透新课标,明确教学的三维目标,吃透教材,精选习题,按不同层次的学生分类推进,实施因材施教。加强团队协作的能力,实施资源共享,提高教学效率和质量。并积极发挥各学科的德育功能,增强学生思想品德教育的针对性、实效性和主动性,解决学生自己面临的问题,提升学生的个人素养。(3)认真上好每一堂课,注重上课的紧密性、参与性、有效性,提高45分钟课堂效益。提倡多种教学模式,如“35+10”,原来我们学过的洋思,杜郎口等等吧,也建议从网络上了解更多的教育理论和教学方法,通过教研例会我们大家一起分享学习。目前来讲,我们的学生更需要我们这些教师充分发挥主导作用,要引