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最新鹤岗市萝北县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题及答案第1题:单选题(本题1分)小组工作是一个动态过程。成功的小组活动将要结束时,社会工作者在小组中的权力和地位应该是()。A.权力和地位处于中心B.权力和地位处于边缘C.权力和地位和组员平等D.小组活动与权力和地位无关第2题:单选题(本题1分)2021年,某市社区公益服务项目招投标工作正式启动,各社会公益组织可通过公开参与投标的方式获得服务项目资助。该项工作被视为福彩公益金资助公益服务“由拨转招”的一次改革性探索,根据上述介绍,该市社区公益服务项目招标工作直接体现我国社会福利行政体系的特点是()A.多个部门共同参与B.以民政部门为主体C.政府主导社会运作D.社会福利体系行政化第3题:单选题(本题1分)在社会工作服务实施中,督导工作是一种间接服务方法,是通过专业训练的方式指导和支持社会工作者实现服务目标的方法。下列不属于社会工作督导对象的是()A.机构行政部门的秘书小庞B.刚进机构的学校社会工作者阿飞C.机构项目上的志愿者鹏鹏D.暑假在机构实习社工的强强第4题:单选题(本题1分)陈方平时幽默开朗,但是一旦面对正式场合,就变得沉默寡言,甚至说话结巴,社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到,陈方害怕在重要场合说错话,会被人嘲笑,邓杰决定先让陈方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了()。A.精神分析理论B.存在主义理论C.社会支持理论D.认知行为理论第5题:单选题(本题1分)“保密”原则意味着()。A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料C.通常未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料D.社会工作服务只能在秘密状态下进行第6题:单选题(本题1分)精神分析理论认为个人的问题都源于内在的()冲突,这些冲突与()有关。A.人格、早期经验B.人格、自我了解C.精神、早期经验D.精神、自我了解第7题:单选题(本题1分)在转折阶段,社会工作者在小组的权力与地位()。A.处于核心位置B.逐渐由中心位置向边缘位置转移C.退移到边缘位置D.重回中心地位第8题:单选题(本题1分)根据埃里克森的心理社会发展理论,在成年早期的主要冲突是()A.主动与内疚B.羞怯与疑虑C.亲密与孤独D.整合与绝望第9题:单选题(本题1分)在小组活动的()阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。A.准备B.开始C.转折D.成熟第10题:单选题(本题1分)社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不相识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。A.成长性小组B.治疗性小组C.支持性小组D.教育性小组第11题:单选题(本题1分)小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中,但是一些成员经常借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意()。A.不要言过其实B.注意分辨动员对象的真实想法C.推动群众参与时既不宜用力不足,也不宜用力过猛D.不要与持相反意见的居民争辩第12题:单选题(本题1分)某社会工作机构正在制定本机构的规划,不属于机构规划的是()。A.制定具体且有可操作性的任务B.涉及大量资源的分配,如资金、人力或物力C.有长期效应D.关注机构与外部环境的相互作用第13题:单选题(本题1分)心理治疗师老张组织服务对象成立互帮互助小组,带领服务对象一起讨论观察,设计参加服务治疗计划。这种治疗技巧属于()。A.认知重塑治疗技巧B.合作式的治疗关系C.结构化治疗技巧D.心理治疗技巧第14题:单选题(本题1分)在问卷设计中,()先设计问卷结构及各部顺序,再设计具体问题,最后检查调整所有问题,构成问卷初稿。A.框图法B.对比法C.卡片法D.意见收集法第15题:单选题(本题1分)()更积极地看待服务对象,真正实现了社会工作者与服务对象平等的专业关系。A.认知行为理论B.优势视角理论C.增强权能理论D.精神分析理论第16题:单选题(本题1分)在小组讨论中,组员小红的发言声音非常小,大家需要非常认真才能勉强听清她说的一部分内容。小红发言完毕后,社会工作者应该采用()技巧来使大家更加清楚地了解小红的发言内容。A.沉默B.鼓励C.引导D.摘述第17题:单选题(本题1分)社会工作者小何在制订社区工作计划时,逐一考察各个行动计划是否符合机构宗旨,是否为社区成员所接受。小何的做法属于()A.提出策略B.评估策略C.设计策略D.筛选策略第18题:单选题(本题1分)张亮是一个弱智儿童,他跟爷爷和奶奶生活在一起。看着张亮早过了上学年龄,张大爷很着急,他找到了社区工作者小王,希望小王