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最新西藏山南地区乃东县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考前冲刺预测试卷含解析第1题:单选题(本题1分)某中学初一新生入学后,部分学生在学习和人际交往方面不适应。为此,学校社会工作者小徐开设了一个8节的成长小组。下列四个场景中,最符合小组中期转折阶段里组员常见特征的是()。A.组员小丁担心在小组讨论中说错话,表现比较被动,经常一言不发B.组员小王经常对小徐安排的小组活动提出质疑,并常指责其他队员C.组员小李比较积极,主动向大家分享自己提升人际交往能力的经验D.组员小赵有些伤感,认为小组结束后要忙于学习,不如再延长几次第2题:单选题(本题1分)人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的,社会服务机构推进人力资源管理对组织机构而言的意义是()。A.更好的满足需求,提高服务质量B.激发员工潜能C.增进员工间的参与感、归属感,进而达到自我实现D.有助于组织凝聚力形成和组织创新,使机构能够应付日趋激烈的服务竞争第3题:单选题(本题1分)中学生小珠在学校结交了几位爱玩剧本杀的同学,一放学就和他们去玩剧本杀玩到天亮,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者在了解情况后,分别联系了小珠的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面入手来帮助小珠,社会工作者做法的理论依据是()A.精神分析理论B.认知行为理论C.生态系统理论D.存在主义理论第4题:单选题(本题1分)社会工作领域的扩展是从困难人群到()A.困难群体B.危机人群C.灾难人群D.需要人群第5题:单选题(本题1分)行为主义理论的一个基本取向就是()。A.将心理与行为结合起来B.将心理与行为分离开来C.将认知与行为结合起来D.将认知与行为分离开来第6题:单选题(本题1分)人本治疗模式的特点是()。A.注重服务对象行为评估B.迅速了解服务对象的主要问题C.注重从人际交往的场境中了解服务对象D.注重社会工作者自身的品格和态度第7题:单选题(本题1分)()是感知、记忆、想象力均达到成熟水平,并进入人生最佳时期。A.婴幼儿阶段B.青年阶段C.中年阶段D.老年阶段第8题:单选题(本题1分)社会环境的主要构成要素不包括()。A.家庭B.同辈群体C.大众传媒D.人类行为第9题:单选题(本题1分)社会工作者老许正在编制一份自填式调查问卷,注明若无特殊性说明每个问题请选择一个答案。老许这段说明属于问卷结构中的()。A.编码B.指导语C.问题和答案D.封面信第10题:单选题(本题1分)社会工作专业的功能一般可分为对服务对象的功能和对社会的功能。下列选项中,哪一项属于社会工作对服务对象的功能()A.促进人与社会环境的相互适应B.促进社会环境的和谐稳定C.推动社会的进步和发展D.维持社会秩序,解决人民的问题第11题:单选题(本题1分)老陈是新进入服务机构的社会工作者李星的督导,老陈给李星分配了服务个案,并安排了工作的完成时间,为他配置了相应的资源。老陈的督导内容属于()。A.安置和引导工作人员B.工作计划和分配C.工作授权、协调和沟通D.工作总结和评估第12题:单选题(本题1分)张大妈的身体不好,子女也都不在身边,每年过节都是她一个人,因此感到非常寂寞,社会工作者小明得知这一情况后,主动帮助张大妈,并每隔一段时间就会抽空来看望她。这属于地区发展模式目标中的()。A.过程目标B.任务目标C.最终目标D.实质目标第13题:单选题(本题1分)社会工作者小武所服务的社区,外来打工人员家庭较多,其中许多中年妇女找不到合适的工作,待在家里无事可做。小武为她们组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成“主食厨房”的工商注册等一系列手续,既增加他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中,小武运用的技巧是()。A.感同身受B.自我表露C.朋辈榜样D.体验式学习第14题:单选题(本题1分)社会工作者要承担直接服务者和间接服务者两种角色,服务的提供者、支持者、倡导者等属于直接服务者角色;行政管理者、资源筹措者、政策影响者、研究者属于间接服务者角色。其中社会工作者承担支持者的角色是指()。A.社会工作者要向服务对象提供服务,包括提供心理辅导、物质帮助以及政策信息等B.社会工作者直接向服务对象提倡某种行为,并表明自己会支持服务对象完成C.社会工作者应该鼓励服务对象在可能的情况下自强自立、克服困难D.社会工作者应该帮助争取所需要的资源以支持服务对象第15题:单选题(本题1分)华龙小区刚建成不久,里面的居民都互不相识,门对门住着的见了面也不打招呼,更不用说谁家会帮另一家什么忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离,让该小区的社会工作者王涛很担心,于是在小区开办起了文艺演出活动。王涛所采用的策略是()。A.促进居民之间的交流B.团结邻里C.提供服务和发展资源D.社区参与第16题:单选题(本题1分)