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最新茂名市高州市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试题及答案第1题:单选题(本题1分)社会服务机构需要取得良好的公信力,必须通过评估向社会大众和资源赞助人提交(),用来证明机构提供的服务是有效的,满足了服务对象的需求,获得了应有的社会效果。A.服务方案B.服务效果C.服务宗旨D.服务表现和成果第2题:单选题(本题1分)在自助小组的活动中,社会工作者指导第一次自主创业的残疾人完成工商登记等一系列手续,这属于()。A.结构化体验B.指引性体验C.学习式体验D.成长型体验第3题:单选题(本题1分)服务对象小赵:“我知道自己容易冲动,可是,我向同事提意见,也是出于好意,他们就是不理解。现在,同事都说我太固执,没人愿意和我一起工作,但我觉得我没做错!”社会工作者回应:“嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适。”社会工作者的回应体现了认知行为治疗模式中的技巧是()A.认知重塑B.结构化和心理教育C.个案概念化D.合作式的治疗关系第4题:单选题(本题1分)某村共有30名儿童,社会工作者计划为他们开展自信心提升服务项目,拟采用标准实验设计来研究项目效果,下列做法中,符合该研究设计要求的是()。A.按方便抽样原则抽取10名儿童参加项目B.让有兴趣和意愿的儿童自己报名参加项目C.按困难程度将儿童分为两组且其中一组参加项目D.用抓阄方法将儿童分为两组且其中一组参加项目第5题:单选题(本题1分)社会工作助人行动的主体是()。A.社会工作者B.社会工作督导者C.社会服务机构D.志愿者第6题:单选题(本题1分)阿品是社会工作专业的大学毕业生,在某社会工作服务机构工作。刚入职时,资深社会工作者大峰是阿品的督导,双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着大峰向阿品介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助阿品尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。大峰对阿品进行督导的内容属于()。A.安置和引导工作人员B.工作授权、协调和沟通C.工作计划和分配D.工作总结和评估第7题:单选题(本题1分)根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。A.勤奋还是自卑B.亲密还是孤独C.繁殖还是停滞D.主动还是内疚第8题:单选题(本题1分)老王失业4年,想开个店,需要健康体检,他自己有甲肝,就找到社会工作者小王求助。小王正确的做法是()。A.帮老王保守秘密,找人帮他开证明B.探讨风险,鼓励治疗C.探讨风险,找人开证明D.婉言拒绝,对于他开证明不置可否第9题:单选题(本题1分)某社会工作服务机构正在执行一项“社会工作参与精准扶贫”的项目,社会工作者准备运用非结构式调查表入户了解贫困家庭面临的困境。关于非结构式调查表的说法,正确的是()。A.比较适用于服务对象行为发生改变的调查研究B.比较适合收集有明确答案,且容易识别的资料C.只有预先设计好的调查问题,没有调查问题的答案选项D.既有预先设计好的调查问题,也有调查问题的答案选项第10题:单选题(本题1分)发动社区内的不同人士和团体广泛参与,通过参与过程使他们达到自助和互助的目标,改善社区关系,增加社区归属感,被称为()。A.社会行动B.社区照顾C.地区发展D.社会计划第11题:单选题(本题1分)人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有不同的特征,这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和()三个方面。A.人际关系发展B.智力发展C.情感发展D.社会性发展第12题:单选题(本题1分)社会工作者为了有效助人,常常需要联络政府部门、企事业单位、社会组织(包括基金会)和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需要的资源,可以说是社会工作者的重要责任。体现的是社工的()角色。A.行政管理者B.政策影响者C.资源筹措者D.研究者第13题:单选题(本题1分)社会工作者小赵组织的成长小组中的组员已相当熟悉,组织讨论活动时都能积极发表自己的意见,会议氛围非常激烈,互不相让,有时还会出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的言行。社会工作者小赵细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理的办法。小赵运用的小组技巧不包括()。A.表达鼓励支持B.积极给予回应C.促进互动交流D.角色扮演技巧第14题:单选题(本题1分)某社区有多名自闭症人,该社区的社会服务机构拟将轻度的自闭症人士组成职业培训小组,然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务。社区居民高林是自闭症重度患者,以前很少和外界接触,担心与别人的交往困难。社会服务机构的社会工作者从不同的角度向他说明了参加职业培训小组的好处。关于社会工作者的下列说法体现了组织有吸引力的是()。A.参加培训小组可以改善社区残障人士生活B.参加培训小组可以获得就业机会C.参加培训小组可以锻炼社交能力D.参加培训小组可以体验良好的集体氛围第