教案-全国-2012_四年级音乐下册 环球采风(第三、四课时)教案 人教新课标版.rar
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教案-全国-2012_四年级音乐下册 环球采风(第三、四课时)教案 人教新课标版.rar
用心爱心专心环球采风第三课时教学内容1.学唱歌曲《红蜻蜓》。2.欣赏日本民歌《樱花》、《拉网小调》。教学目标1.运用均匀的气息合唱《红蜻蜓》。2.了解日本的代表音乐作品。教学过程(一)学唱歌曲《红蜻蜓》1.导语:简介日本。2.欣赏或范唱歌曲《红蜻蜓》。3.学唱二声部歌谱。4.练习均匀的气息。5.学唱二声部歌词。(二)表现歌曲1.画出歌曲的旋律线,根据旋律线的起伏为歌曲设计力度变化演唱歌曲。2.为歌曲设计不同的演唱形式。(三)了解其他的日本民歌第四课时教学内容1.曲《火车咔咔咔》,并用竖笛演奏第1~17小节
教案-全国-2012_五年级音乐下册 环球采风教案 人教新课标版.rar
--1--环球采风教学目标:1.能用热情、奔放的情绪演唱《卡普里岛》。2.能分辨管弦乐合奏《羊肠小道》的音乐结构,感受不同乐段的情绪,通过音乐要素联想音乐所表现的情景。3.能分辨电子合成器的音色,初步感受现代音乐的风格特点。教学准备:1.有关美国的大峡谷、希腊的桑托尼岛,意大利的卡普里岛等自然景观的图片或音像资料。2.普契尼《图兰多》、热南的长笛独奏《威尼斯狂欢节》的片段等。教学重点和难点:1.用热情、奔放的情绪演唱《卡普里岛》,启发学生体会歌曲《卡普里岛》热情、奔放的情绪。2.通过欣赏《羊肠小道》培养学
教案-全国-2012_四年级音乐下册 环球采风(第一课时)教案 人教新课标版.rar
用心爱心专心环球采风第一课时教学内容:1.学唱歌曲《木瓜恰恰恰》。2.为歌曲设计打击乐器伴奏。教学目标:1.学习歌曲《木瓜恰恰恰》。2.培养学生的自学能力。教学重点:掌握好歌曲《木瓜恰恰恰》的情感。教学难点:歌曲第9、10两个乐句中连续切分音的演唱。教学过程:一、导入以前我们学过多种体裁的歌曲,今天我们再来学习一种新体裁的歌曲——叫卖歌。二、新授:1.叫卖歌:叫卖歌是民间风俗歌曲的一种,有的只有一句或半句旋律,有的甚至没有旋律,只是吆喝以招徕顾客。它是在叫卖调的基础上发展而来的。如我们经常听到的有《卖汤圆
教案-全国-2012_四年级音乐下册 环球采风(第二课时)教案 人教新课标版.rar
用心爱心专心环球采风第二课时教学内容1.欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》。2.与埃及、尼罗河有关的音乐文化知识。教学目标1.认识电子合成器,熟悉它的音色。2.听音乐填写部分旋律。3.了解一些与埃及尼罗河有关的音乐文化知识。教学过程(一)欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》。1.听用窗归乐器和电子合成器演奏的两段音乐,分辨是什么乐器演奏的?2.简介电子合成器。3.欣赏《尼罗河主题曲》。4.哼唱主题音乐。5.第二遍欣赏全曲,进一步记忆主题音乐旋律。6.再次聆听主题音乐。(二)了解有关埃及和尼罗河的音乐文化
教案-全国-2012_五年级音乐下册 环球采风1教案 人教新课标版.rar
--1--环球采风教学内容1.电子合成器与乐队《桑托尼》。2.组织音乐活动《环球之旅》。教学目标1.培养学生组织活动的能力。2.初步了解现代音乐家雅尼和他的音乐《桑托尼》。3.初步了解美国大峡谷和希腊的小岛桑托尼。教学重难点1.感受电子合成器与乐队《桑托尼》的现代音乐风格。2.启发学生组织好《环球之旅》的音乐创造活动。教学过程1.欣赏电子合成器与乐队《桑托尼》阶段目标:感知电子合成器的音色和《桑托尼》表现的情景。师:刚才我们欣赏的《羊肠小道》表现的是美国大峡谷的情景,现在我们再到希腊的桑托尼,去领略那里的