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最新灌阳县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)小组成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段,不属于这一时期小组的特点的是()。A.小组的凝聚力大大增强B.组员关系的亲密程度更高C.组员对小组充满了信心和希望D.小组的关系结构仍然缺乏稳定第2题:单选题(本题1分)社会服务机构的公信力是指社会服务机构获得()信任的能力。A.社会B.政府C.公众D.政府、社会和公众第3题:单选题(本题1分)“某些人之所以处于弱势地位,是因为社会环境出了问题。因此,社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动,促使服务对象个体意识的觉醒,推动社会公平与正义的发展。"上述观点属于()的基本假设。A.精神分析理论B.认知行为理论C.存在主义理论D.增强权能理论第4题:单选题(本题1分)某社区新人住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的()模式。A.社区教育B.发展资源C.团结邻里D.社区照顾第5题:单选题(本题1分)动员群众是社区工作的主要内容之一。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是()A.强制服务对象参与B.热情邀请使被动员群众无法拒绝C.在群众自愿的基础上鼓励居民参与D.对持反对意见的居民进行教育说服第6题:单选题(本题1分)社会工作是现代社会应对纷繁的社会问题而形成的职业活动,其工作目标包括服务对象层面的目标和社会层面的目标两方面,其中服务对象层面的目标不包括()。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.促进社会公正第7题:单选题(本题1分)社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。A.发展模式B.社会目标模式C.互动模式D.治疗模式第8题:单选题(本题1分)某养老机构在开展老年人入院评估时,充分发挥机构内医生、护士和社会工作者的优势,相互配合完成老年人身体、心理、社交等多方面的评估。从机构运作功能的角度看,上述安排属于()A.授权B.沟通C.命令D.协调第9题:单选题(本题1分)在同辈督导中,参与互动的成员一般()。A.来自同一机构B.不一定来自同一机构或同一工作团队C.来自同一工作团队D.来自其他工作机构第10题:单选题(本题1分)在复杂的社会工作实践中,社会工作者要提供多种服务(提供物质帮助和劳务服务等)以帮助服务对象走出困境,其中社会工作者的角色是()。A.服务提供者B.治疗者C.使能者D.政策倡导者第11题:单选题(本题1分)下列评估指标中,最能体现社会工作机构公信力的是()。A.志愿者的参与程度B.社会工作者的数量C.治理结构的规范性D.社会捐赠的资金量第12题:单选题(本题1分)社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论。老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者老林应该()。A.改变自己的个人判断B.尊重自己的专业判断C.改变小王的个人判断D.尊重小王的个人判断第13题:单选题(本题1分)在针对某企业员工的成长小组活动中,社会工作者不断强调说:“这是我们的小组,它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中,多数组员特别重视小组目标,遵守小组规范,并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作的特点是()。A.组员问题的共同性或相似性B.注重团体动力C.强调组员的民主参与D.运用小组治疗性因素第14题:单选题(本题1分)云龙的父母总是因为一点小事吵架,有时还会提出离婚,爷爷奶奶怎样劝说都没有用。为此云龙找到社会工作者小薇求助,小薇决定采用家庭治疗模式中运用最广、影响最大的()来为云龙父母治疗。A.复杂式家庭治疗模式B.组合式家庭治疗模式C.结构式家庭治疗模式D.局部式家庭治疗模式第15题:单选题(本题1分)某社会工作服务机构通过政府购买服务承接了“喘息服务”项目,为认知症老人的家庭照顾者提供服务。为了让家庭照顾者能够获得短暂的休息,社会工作者招募志愿者上门陪伴老人,邀请养老机构专业护理人员为家庭照顾者传授照顾方法。从社区照顾实施策略角度看,上述服务属于()。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.由社区倡导第16题:单选题(本题1分)在社会服务机构中,以没有钱作为出发点,根据机构在来年的实际需要而作出预算的是()财务预算方法。A.单项预算法B.方案预算法C.零基预算法D.复合预算法第17题:单选题(本题1分)社会工作服务比较强调员工的