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义务支教活动心得感想本文具有广泛通用性欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。支教活动也能在一定程度上解决地区与地区之间在教育上存在的差距使得全民的素质有一个相对均匀的提升。下面是为你精心整理的义务支教活动心得感想五篇仅供参考希望对你有所帮助。#义务支教活动心得感想1#人总是在不断地实践中成长的如果没有实践来磨砺自己即使自己有再高深的理论也没有任何用处。对于我们师范生来说这一次的顶岗实习支教活动就是对我们学习过的知识的最好的检验它不仅仅让我们在这难得的实践活动中认识到了自己的不足和缺陷也为我们提供了一次服务社会回报国家的机会。时间就像不断运动的星星每天晚上看到的他们都是同样的样子可是实际上他们早已经在不知不觉中飞越了百万年。在这次实习开始之前我总是会想这么长的时间要怎样才能度过呢可是当自己真正地来到这里之后我才知道这看似漫长的时间却是根本不够用的。在这短短的半年时间内我遇到了很多以前从没遇到过的新朋友新问题新观念。直到现在我仍记得自己第一次被人称为“老师”虽然不像是想象之中的那么激动可是还是让自己立刻感到了自己的成长原来自己早已经过去了那些曾经拥有过的和自己学生一样的青春。顶岗实习支教是我们河北师范大学长期开展的一种很有实践意义的师范生培养活动在这其中一方面可以让学生们更好地感受到教学一线的实际情况作为一种职前教育为师范生在将来真正走向工作岗位打下一个良好的基础同时也是我们河北师范大学帮扶农村基层教育的一种善举。现在为期半年的教育实践活动已经圆满结束可是我却希望这日子还能继续下去。在重复但是富有**的授课之中为期18个星期的顶岗实习支教活动结束了虽然很短暂但是却让我在教育教学中在个人发展中都取得了非常有意义的收获我相信这些都会是我这一生取之不尽用之不竭的宝贵财富有了这次的职前教育我相信我在以后的工作和学习中一定会成为一名负责优秀的人民教师。#义务支教活动心得感想2#今年暑期由数计、生科院组成的社会实践联合服务队到遵义绥阳县小关乡进行为期七天的“三下乡”活动我有幸成为其中的一员。我是数学与应用数学专业的学生作为一名在校的师范生走出学校深入到教育的第一线进行支教活动这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。在这期间收获良多感慨良多。一、调整心态积极面对。计划总赶不上变化快由于我们之前的宣传工作不到位。第一天来上课的学生并不多。志愿者们都有一些失望不过及时的调整心态积极地面对显得尤为重要。慢慢的学生越来越多一张张真诚热情的笑脸让我感受到农村孩子对知识的渴望。我担任的是七年级英语和中音乐课程。我发现的孩子比较朴实本分但由于知识面的狭窄思维不是很灵活。也有调皮的但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。这里的学生特点是都很热爱读书对知识的渴望超出了我的想象每次他们都听得那么入迷他们对生活充满着希望和憧憬。这些学生也是非常聪明的记得音乐课上我教大家唱冼星海的《在太行山》这首歌曲有一定的度但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。他们的感情很丰富观察力也很细。最感动的一个细节就是每天上下课师生的爱里很幸福。他们很有礼貌见到老师行礼问好他们也很勤劳总是将校园和教室打扫得干干净净。二、教学工作不敢马虎作为一个老师我觉得就是责任心不管什么时候都应该把学生放到第一位。所以我们教学工作不能有一定马虎。因此在工作中我遵守学校的各项规章制度服从安排认真细致地备好每一节课上好每一节课精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间补充一点课外知识让学生做一做练一练。针对学生思维不灵活的问题我上课尽可能多地提问从多个角度提问并且将问题难度降低同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。针对学生学习效率不高的问题我教给他们学习方法同时采用多种形式使学生感受到了学习的一点乐趣提高了学习效率。在教学中我还能认真备课因地制宜因材施教尊重学生的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己的风格不强求一律。坚持以学生为主体教师为主导通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法信任他们鼓励他们想尽一切办法调动孩子们学习的积极性让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式变“要我学”为“我要学”。三、研讨交流学习提升在研究性学习课程中我明白我的责任关于这一点我不敢有丝毫的马虎课堂上我和学生们积极探讨学习方法认真听取他们的意见对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广不足之处给予指正课堂教