试题-全国-2017_（怀化专版）2017中考化学命题研究 第二编 重点题型突破篇 专题四 坐标曲线、图表题（精讲）试题.doc

1专题四坐标曲线、图表题,中考专题精讲)一、pH变化曲线1．酸碱中和反应中的pH曲线图象：图1图2分析：图1，碱入酸，滴定前，溶液的pH＜7，此时溶液呈酸性；当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH＝7；随着碱的继续加入，溶液的pH＞7，溶液呈碱性。图2，酸入碱，滴定前，溶液的pH＞7，此时溶液呈碱性；当酸碱恰好完全反应时，溶液的pH＝7；随着酸的继续加入，溶液的pH＜7，溶液呈酸性。2．溶液稀释的pH曲线图象：图3图4分析：图3，碱性溶液稀释时，由于碱性溶液的pH＞7，而水的pH＝7，随着加入水的质量增加，pH不断减小，但不会小于等于7。图4，酸性溶液稀释时，由于酸性溶液的pH＜7，而水的pH＝7，随着加入水的质量增加，pH不断增大，但不会大于等于7。二、溶质质量分数的变化曲线物质溶解时，溶质质量分数的变化图象：图1图2分析：图1，在一定温度下，向某溶液的不饱和溶液中继续加入某溶质，该溶质的质量分数随着溶质的增加而增大，当溶液达到饱和时，溶质质量分数不变。图2，溶液稀释时，溶质的质量不变，而溶液的总质量不断增加，所以溶质质量分数不断减小。三、化学反应中物质质量的变化曲线1．化学反应中反应物的质量变化图象：图1图2分析：随着反应的进行，反应物质量不断减小，若反应物有剩余，则图象如图1所示；若反应物没有剩余，则图象如图2所示。2．化学反应中生成物的质量变化(1)一种物质和另一种物质的反应图象：图3图4分析：图3随着反应的进行，生成物的质量不断增加，当反应结束时，生成物的质量达到最大；之后，生成物质量将不再随加入物质质量(或时间)发生变化。图4，反应时加入催化剂，反应的速率或反应的总时间会发生变化，但生成物的质量不发生变化。(2)一种物质和两种物质的反应图象：图5图6分析：一种物质和两种物质发生化学反应时，首先判断反应发生的先后顺序，然后判断生成物的质量，先发生反应的生成物曲线通常从原点开始(如图5所示)；后发生反应的生成物曲线通常从原点后开始(如图6所示)。举例：向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，生成气体的坐标曲线(如图6所示)，因为稀盐酸先和NaOH发生中和反应，当NaOH完全消耗完后，稀盐酸再与碳酸钠反应才有气体生成。3．化学反应中物质总质量(含元素种类)的变化化学反应中物质总质量(或元素种类)不变(如图7、图8所示)图象：图7图8四、表格数据分析题【题型特点】此类题型是利用表格形式把相关数据表现出来，而且一般情况下所给数据并不完整，且有多组数据，所以要求在解题时要会分析数据，从中筛选出有用数据，分析数据、提炼数据、解决实际问题。【解题方法】解答此类题型时，首先要看表格中的数据，找出数据的变化规律，并把相关数据与题干的相关知识结合起来，特别是其中的变化的量与不变的量、变化的量的变化规律。从多组数据中筛选出对解题最有帮助的信息，进而解答相关问题。,中考题型分类示例)坐标图象题【例1】(2016天津中考)下列示意图与对应的叙述正确的是(),A),B),C),D)A．向氢氧化钠溶液中滴加足量的水B．向等质量的不同金属中分别滴加足量的相同稀盐酸C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D．两份等体积的5%的过氧化溶液，向其中一份中加入少量二氧化锰【解析】氢氧化钠溶液显碱性，pH>7，A错误；向等质量的Mg、Al、Fe中分别滴加足量的相同稀盐酸，生成氢气的质量关系为Al>Mg>Fe，B错误；向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠首先与硫酸发生中和反应，待硫酸反应完，氢氧化钠再与硫酸铜发生反应生成氢氧化铜沉淀，C正确；两份等体积的5%的过氧化氢溶液，加入二氧化锰与不加二氧化锰的区别是反应速率不同，最终生成氧气的质量是相等的，D错误。【答案】C表格数据分析题【例2】(2014黔南中考)25℃时，取A、B、C、D四种纯净物各10g，分别加入到四个各盛有40g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质ABCD未溶解固体的质量/g3204下列说法正确的是()A．所得的四杯溶液都是饱和溶液B．D溶液的溶质质量分数最大C．25℃时，四种物质溶解度的关系为D>A>B>CD．四杯溶液中各加入25℃的40g水后，四杯溶液的溶质质量分数相等且均为不饱和溶液【解析】C物质未溶解固体的质量为0，因此无法判断是否饱和，所以A选项错误；剩余的物质越多，说明溶解度越小，因此D溶液的溶质质量分数应该最小，所以B选项错误；C选项同理；在D选项中25℃的40g水中A物质溶解7g、B物质溶解8g、C物质至少溶解10g、D物质溶解6g，所以均为不饱和溶液。【答案】D,2017中考预测演练)1．(20