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机试测试试卷 (MySQL数据库应用与开发) 院校:方向:Java方向 日期:时间: 总分数:100分 注意:考试结束试卷 姓名:学号: 证件号码: 必须交回,不交回试 卷者成绩无效 题目:MySQL数据库高级查询和多表查询 一、语言和环境 A、实现技术 SQL语句练习 B、环境要求 Mysql5.7+Navicat 二、实验要求 1、创建名为s_t的数据库,参数全部使用UTF-8 实验目的: 通过上机实验验证数据库的多表的高级查询操作。 实验内容: 1、将s_t数据库还原。 2、在s_t数据库中,完成以下多表连接查询的操作。 (1)查询计算机系学生的修课情况,要求列出学生的名字、所修课 的课程号和成绩。 (2)查询“信息管理系”修了“计算机文化学”的学生姓名和成绩。 (3)查询所有选修了Java课程的学生情况,列出学生姓名和所在系。 (4)统计每个系的学生的考试平均成绩。 (5)统计计算机系学生每门课程的选课人数、平均成绩、最高成绩 和最低成绩。 (6)查询与刘晨在同一个系学习的学生的姓名和所在的系。 (7)查询与“数据结构”在同一个学期开设的课程的课程名和开课 学期。 (8)查询至少被两个学生选的课程的课程号。 (9)查询全体学生的选课情况,包括选修了课程的学生和没有选修 课程的学生。 (10)查询没人选的课程的课程名。 (11)查询计算机系没有选课的学生,列出学生姓名和性别。 (12)统计计算机系每个学生的选课门数,包括没有选课的学生。 (13)查询信息管理系选课门数少于3门的学生的学号和选课门数, 包括没有选课的学生。查询结果按选课门数递增排序。 (14)查询考试成绩最高的三个成绩,列出学号、课程号和成绩。 (15)查询Java考试成绩最高的前三名的学生的姓名、所在系和VB 考试成绩。 (16)查询选课人数最少的两门课程(不包括没有人选的课程),列 出课程号和选课人数。 (17)查询计算机系选课门数超过2门的学生中,考试平均成绩最高 的前2名(包括并列的情况)学生的学号、选课门数和平均成绩。 (18)将计算机系的学生信息保存到#ComputerStudent局部临时表 中。 (19)将选了Java课程的学生的学号及成绩存入永久表Java_Grade 中。 (20)统计每个学期开设的课程总门数,将结果保存到永久表 Cno_Count表中 (21)利用例19题生成的新表,查询第2学期开设的课程名、学分 和课程总门数。 3、在s_t数据库中,完成以下多表的高级查询操作。 (1)查询选了Java课程的学生的学号、姓名、所在系和成绩,并对所 在系进行如下处理:“计算机系”:显示“CS”;“信息管理系”:显示“IM”; “通信工程系”:显示“COM”。 (2)查询“C001”课程的考试情况,列出学号和成绩,对成绩进行如 下处理:如果成绩大于等于90,则在查询结果中显示“优”;如果成绩 在80到89分之间,则在查询结果中显示“良”;如果成绩在70到79 分之间,则在查询结果中显示“中”;如果成绩在60到69分之间,则 在查询结果中显示“及格”;如果成绩小于60分,则在查询结果中显示 “不及格”。 (3)统计每个学生的考试平均成绩,列出学号、考试平均成绩和考 试情况,其中考试情况的处理为:如果平均成绩大于等于90,则考试 情况为“好”;如果平均成绩在80~89,则考试情况为“比较好”;如果 平均成绩在70~79,则考试情况为“一般”;如果平均成绩在60~69, 则考试情况为“不太好”;如果平均成绩低于60,则考试情况为“比较 差”。 (4)统计计算机系每个学生的选课门数,包括没有选课的学生。列 出学号、选课门数和选课情况,其中对选课情况的处理为:如果选课门 数超过4,则选课情况为“多”;如果选课门数在2~4,则选课情况为“一 般”;如果选课门数少于2,则选课情况为“少”;如果学生没有选课, 则选课情况为“未选”。并将查询结果按选课门数降序排序。 (5)查询与“刘晨”在同一个系学习的学生。 (6)查询考试成绩大于90分的学生的学号和姓名。 (7)查询计算机系选了“C002”课程的学生,列出姓名和性别。 (8)查询选修了“Java”课程的学生的学号和姓名。 (9)统计选了Java课程的这些学生的选课门数和平均成绩。 (10)查询选了“JAVA”课程的学生学号、姓名和JAVA成绩。 (11)查询选了“C004”号课程且成绩高于此课程的平均成绩的学生 的学号和成绩。 (12)查询考试平均成绩高于全体学生的总平均成绩的学生的学号和 平均成绩。 (13)查询没选“C001”号课程的学生姓名和所在系。 (14)查询计算机系没选JAVA课程的学生姓名和性别。 (15)查询其他学期开设的课