学案-全国-2011_九年级化学 第八单元 课题3 金属资源的利用和保学案(无答案)人教新课标版.rar
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学案-全国-2011_九年级化学 第八单元 课题3 金属资源的利用和保学案(无答案)人教新课标版.rar
1用心爱心专心课题3金属资源的利用和保1.复习与预习:(1)金属活动性:背诵默写金属活动性顺序中15种元素(2)判断能否发生,能发生的完成化学方程式。Mg+HClAg+Hg(NO3)2Zn+H2SO4Cu+AgNO3Cu+HClHg+AgNO3Ag+Cu(NO3)2Al+CuSO4Fe+ZnSO4Mg+CuSO4(3)炼铁原料通常是、、、。(4)常见的铁矿石有(用化学式表示)、、、、、。(5)炼铁原理(用化学方程式表示):。(6)铁在什么环境中最易生锈:2.总结检测
学案-全国-2011_九年级化学 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护学案设计(无答案)人教新课标版.rar
1用心爱心专心学案设计:复查:审核:学科:化学年级:九年级第(8)章(3)节《金属资源的利用和保护》上课教师上课班级学生姓名一、学习目标1、知道一些常见的金属(铁)等矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法;2、了解防止金属生锈的简单方法,知道废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。3、能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。重点:了解从常见铁矿石中提炼铁的原理。了解金属锈蚀的条件和金属资源的保护方法,激发学生的探究欲。难点:冶炼铁的原理和含杂质等不纯量
学案-全国-2011_九年级化学 课题3金属资源的利用和保护 导学案(无答案)人教新课标版.rar
1用心爱心专心课题3金属资源的利用和保护导学案学习目标知道一些常见的金属(铁)等矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法;了解防止金属生锈的简单方法,知道废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。通过收集材料、查阅资料、讨论交流等具体探究活动培养学生的良好学习习惯和学习方法。学习重点:了解从常见铁矿石中提炼铁的原理,激发学生的探究欲。学习难点:冶炼铁的原理和含杂质等不纯量的化学方程式的计算。学习过程:自主探究:阅读教材第一部分,明确矿石的定义,并知道常见矿石的主要成份矿石
学案-全国-2010_九年级化学下册 第八单元课题3金属资源的利用和保护学案(无答案) 人教新课标版.rar
1爱心用心专心金属资源的利用和保护学案设计:复查:审核:学科:化学年级:九年级第(8)章(3)节《金属资源的利用和保护》上课教师上课班级学生姓名一、学习目标1、知道一些常见的金属(铁)等矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法;2、了解防止金属生锈的简单方法,知道废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。3、能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。重点:了解从常见铁矿石中提炼铁的原理。了解金属锈蚀的条件和金属资源的保护方法,激发学生的探究欲。难点:冶炼铁
学案-全国-2011_九年级化学 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护(第1课时)导学案(无答案)人教新课标版.rar
1用心爱心专心课题3金属资源的利用和保护(第1课时)导学案【课前延伸】1.地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中,除少数很不活泼的金属如等有单质形式存在外,其余都以形式存在。2、.常见的铁矿石有、、等,它们的主要成分分别是、(填化学式)。3.铝矿石有其主要成分是,铜矿石有黄铜矿、辉铜矿其主要成分是分别是、(填化学式)。4.炼铁的原理是如图8-2,反应过程中观察到的现象有:5.炼铁的原料是设备是6.炼铁的主要反应,产生还原剂:、形成生铁:。7、.工业上把能用来