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目录 摘要…………………………………………………………………………………………1 Summary……………………………………………………………………………………2 1.引言…………………………………………………………………………………….3 2.学生信息管理系统需求分析………………………………………………………….4 2.1功能需求…………………………………………………………………………..4 2.2性能需求…………………………………………………………………………..4 3.总体设计……………………………………………………………………………….5 3.1系统层次模块图…………………………………………………………………...5 3.2模块定义…………………………………………………………………………..6 3.3数据库设计与数据结构描述………………………………………………………7 3.4数据字典…………………………………………………………………………...7 3.5系统流程图…………………………………………………………………………8 3.6数据流图……………………………………………………………………………9 3.7学生信息管理系统的活动图………………………………………………………10 3.8学生信息管理系统的事件跟踪图 ------以查询为例…………………………………………………………………..10 4.详细设计………………………………………………………………………………..10 4.1主界面的设计………………………………………………………………………11 4.2登陆模块(Login窗体的建立)…………………………………………………..12 4.3注册模块设计(Register窗体的建立)…………………………………………..13 4.4权限管理模块设计(Manage窗体的建立)……………………………………..14 4.5查询模块的设计(frmSearch窗体的建立)……………………………………..15 小结…………………………………………………………………………………………..16 致谢…………………………………………………………………………………………..16 附录…………………………………………………………………………………………..17 附录1数据库表格…………………………………………………………………………18 附录2系统源代码……………………………………………………………………..19 学生信息管理系统分析与设计 周仲实 (重庆三峡学院数学与计算机科学学院信息与计算科学专业2001级重庆万洲404000) 摘要:学生信息管理系统是学校管理系统的主要构件之一,在某种程度上体现了一个学 校的教学现代化水平,系统的先进性将引领学校教学质量向前飞速发展。传统的学生管理系 统大多由人工操作,不仅效率低,且可靠性不高。本系统采用计算机程序实现,基本流程按 照原系统进行,系统的强大功能主要体现在对学生基本信息的查找和学生考试成绩的查询。 本学生信息管理系统是建立在MicrosoftAccess2000基础上的应用系统,用Visual Basic语言编写。详尽讨论了系统相关数据库文件的建立,登陆界面的设计,身份权限的识 别,查找的过程设计,修改的过程设计等,并将源程序写在附页中。 关键词:信息管理系统、MicrosoftAccess2000、B/S模式、系统检索 1.引言:教育是科学之本,随着我国九年义务教育的普及和当前全球范围的知识 经济的突飞猛进,一套高质量高效率的学生信息管理系统更是必不可少,当前不仅 是我国还是海外其他国家,均把学校教育放在战略地位,投入巨大的人力物力研制 各种教育模式,其中,学生信息管理系统的开发是首当其冲。一套好的管理系统是 良好学习环境的组织者。由于信息系统数据量大,传统的人工操作不仅效率低,准 确性不高,而且其完整性,保密性均得不到保证。管理信息系统,即MIS(management informationsystem),是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人机系统。本学生 信息管理系统是建立在MicrosoftAccess2000基础上的应用系统,用VisualBasic语 言编写,此信息管理系统可以单机操作,也可在局域网中联机操作,可以实现学生 信息的高效查询,修改,删除等操作,比以前使用卡片的方法有很大的进步,使学 生信息关系系统化,规范化和自动化。 2.学生管理系统需求分析 2.1功能需求 对于本系统,我们需要实现以下一些基本功能: (1)登录权限管理:设置不同的