《木笛》内容梗概.docx
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《木笛》内容梗概.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页《木笛》内容梗概南京有个乐团招考演员,朱丹参加了木笛演奏员的招考。所有的应试者都在室外静候。“木笛。朱丹。”朱丹轻轻走进屋,小心地从绒套中取出木笛。朱丹抽到了两首欢乐的曲子,但当天是南京大屠杀纪念日,朱丹拒绝了大师的演奏要求。大师果断而又惋惜地说:“你可以回去了。”朱丹的眼中顿时涌出苦涩的泪水,他转过身,默默地走了……朱丹向南京大屠杀纪念碑走去,看见一个有孩子自发组成的方阵。每个孩子手擎一支
《木笛》内容梗概.docx
《木笛》内容梗概南京有个乐团招考演员朱丹参加了木笛演奏员的招考。所有的应试者都在室外静候。“木笛。朱丹。”朱丹轻轻走进屋小心地从绒套中取出木笛。朱丹抽到了两首欢乐的曲子但当天是南京大屠杀纪念日朱丹拒绝了大师的演奏要求。大师果断而又惋惜地说:“你可以回去了。”朱丹的眼中顿时涌出苦涩的泪水他转过身默默地走了……朱丹向南京大屠杀纪念碑走去看见一个有孩子自发组成的方阵。每个孩子手擎一支红烛。朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。笛声悲凉凄切孩子们在静静地倾听。演奏完毕有人在朱丹肩上轻
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《木笛》内容梗概《木笛》内容梗概本文简介:南京有个乐团招考演员,朱丹参加了木笛演奏员的招考。所有的应试者都在室外静候。“木笛。朱丹。”朱丹轻轻走进屋,小心地从绒套中取出木笛。朱丹抽到了两首欢乐的曲子,但当天是南京大屠杀纪念日,朱丹拒绝了大师的演奏要求。大师果断而又惋惜地说:“你可以回去了。”朱丹的眼中顿时涌出苦涩的泪水,他转过身,默默地走了《木笛》内容梗概本文内容:南京有个乐团招考演员,朱丹参加了木笛演奏员的招考。所有的应试者都在室外静候。“木笛。朱丹。”朱丹轻轻走进屋,小心地从绒套中取出木笛。朱丹抽到了
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《木笛》教案.docx
《木笛》教案作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的《木笛》教案,希望对大家有所帮助。《木笛》教案1教学目标:1、默读课文,理解朱丹在考场上为什么放弃终试,后来又为什被破格录取。2、能结合上下文理解难句的意思。3、分角色朗读课文,体会朱丹的爱国之情,知道在任何时候都不要忘记祖国的历史。教学重点:朗读课文,了解内容,通过朱丹的语言、神态、笛声体会他的爱国之情。教学难点:能够结合上下文理解难句的意思。教学准备:教学过程:一、导入