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小学生读史记的读书心得当我们积累了新的体会时,马上将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢?下面是小编为大家整理的小学生读史记的读书心得,希望能够帮助到大家。小学生读史记的读书心得1我花了半个月的时间才把《史记》看完。《史记》原著是司马迁,鲁迅曾这样赞美过《史记》:“史家这绝唱,无韵之离骚。”这句话的意思是:《史记》就好比没有韵味的离骚。《史记》从传说中的黄帝一直写到西汉武帝时期,记叙了许多历史事件和故事。其中我最喜欢的故事是《越王勾践和吴王夫差的故事》,这个故事说的是越国和吴国打仗,刚开始越国战胜了吴国,越国大将灵姑浮用箭射中了吴王的大脚趾,吴王回到吴都,知道自己快不行了,就把王位给了太子夫差,让夫差替他报仇。夫差后来又和越国打了一仗,吴国大败越国,勾践带着残兵败将退到了会稽山,越国的大臣文种向吴国求和,并请求让自己的国君勾践当吴王的.奴隶,吴王同意了。吴王整天让勾践割草喂马,郊游的时候,勾践都是站在车前赶马,路人总是对他指指点点,说:“这是越王勾践。”最后吴王放了勾践,勾践在吴国度过了屈辱的三年,终于回到了越国。勾践回国之后,为了使自己不忘在吴国所受的侮辱和苦难,晚上睡觉睡在柴堆上,借此磨炼自己的意志,把动物的苦胆悬挂在房梁上,每次吃饭前,先尝一下苦胆。他时时刻刻将报仇之事牢记在心,这就是历史上有名的“卧薪尝胆”。勾践暗暗训练军队,制造武器,终于找准时机进攻吴国,打败了吴国,洗雪了耻辱。《史记》非常有趣,可以帮助我们增长历史知识,希望大家都来读吧。小学生读史记的读书心得2暑假里我读了《史记》这本书,通过这本书,我仿佛穿越在历史的时空隧道——看到了利欲熏心的庞涓,残暴的秦始皇,忠厚老实的周公旦.....仿佛看到了宫中的金银珠宝,看到老百姓安居乐业的生活,秦始皇焚书坑儒的尘灰,汉军和楚军大战的场面,有的让人看得心旷神怡,有点让人神情紧张,还有的让人感动不已。在《史记》故事中,圣人孔子是我喜欢的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列国十四年,虽然他的政治主张最终没有实现,但这十几年的.时光却没有白费,他走过许多地方,对各地的社会,人情,风俗等进行了考察,这些都让他获益匪浅。在著书时,将自己的经验和教训写下来,让儒家学说更加成熟,成为后世的典范。从圣人孔子身上我明白了“读万卷书,不如行万里路。”只有自己亲身经历,才会有最深刻的的体会和感悟;自有自己亲眼目睹才会相信天外有天,人外有人;只有自己亲自饱览风情,才能领略自然的奇妙。读了,《史记》不仅丰富了我的课外生活,还扩展了我的视野,增加了我的知识和见识。让我懂得了“书中自有黄金屋。”我越来越爱看书了!小学生读史记的读书心得3《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等)。史记让我了解到了许多故事,如:为人们尝百草的神农氏(炎帝)、平定天下大乱的轩辕氏(黄帝);十三年三过家门而不入的治水英雄大禹。还有春秋战国时期的管仲射伤齐桓公,但还被齐桓公重用,完成了齐桓公当时的春秋霸业,这体现出了齐桓公的大度,才让诸侯臣服他;廉颇与完璧归赵的`蔺相如故事,蔺相如在渑池相会上维护了赵惠文王的尊严,赵王让他当了大官,他也知道廉颇嫉妒,但为了国家利益忍气吞声,最后竟让廉颇主动负荆请罪。辅佐汉高祖刘邦建立汉朝的大将军韩信在少年时因别人威胁,忍受了胯下之辱,也受过一位漂母的恩惠,当上大将军后不忘报恩,送了那位漂母许多酒菜,还赏给她一千两黄金看完《史记》就仿佛看了一步宏伟的历史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑,不愧是被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。小学生读史记的读书心得4有人说他是千古奇才、有人说他有满腹经纶、有人说他是伟岸君子、有人太多太多不同的评论充斥在耳畔,他是史学家也好,文学家也罢,都让人震憾、让人心痛。他就是是编写了50万余字《史记》的作者司马迁。司马迁(约前145~前87),陕西韩城人。他是西汉伟大的史学家、文学家和思想家。他写的《史记》,计130篇,约50万字,记述了从黄帝到汉武帝太初元年约三千年中的重大历史事件和杰出的历史人物,是中国古代历史的总结,也是光耀千古的司马迁幼年是在韩城龙门度过的。龙门在黄河边上,山岳起伏,河流奔腾,风景十分壮丽。这条中华民族的母亲之河滋养了幼年的司马迁。他学习十分认真,遇到疑难问题,总要反复思考,直到弄明白为止。在父亲的熏陶下,他从小立志做一名历史学家。从20岁起,司马迁开始到各地游历,考察历史和风土人情,为他日后编写史书提供了充足的史料。做太史令后,他常有机会随从皇帝在全国巡游,又搜集了大量的历史资料,还了解到统治集团的许多内幕。他还如饥似渴地阅读宫廷收藏的大量书籍,收