小学生量化考核细则.doc
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君山小学132班班级管理细则【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下制度.【目标】学会生活,学会学习,学会做人!【信念】努力,努力,再努力!必会成功!学习方面:1、不按时完成作业一次扣1分,忘带或因请假没有完成作业的不扣分,警告,一周内二次以上情况扣2分。2、抄袭他人作业者一次扣0。5分。3、有事需请假,无故旷课者一节扣0。5分(以打电话或发短信形式请假).4、在语文、数学、英语考试中,第一名同学加5分,第二名同学加4分,第三名
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五(乙)班班级量化管理细则【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下制度。【目标】学会生活,学会学习,学会做人!学习方面:1、不按时完成作业一次扣0.5分,忘带或因请假没有完成作业的不扣分,警告,一周内二次以上情况扣1分。2、抄袭他人作业者一次扣0.5分。3、有事需请假,无故旷课者一节扣0.5分,以电话或短信形式请假。3、在语文、数学单元考试中,第一名同学加3分,二、三名同学加2分,四、五、六名同学加1分。4、参加学校或社会比赛等
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四(二)班班级量化管理细则【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下制度(草案)。【目标】学会生活,学会学习,学会做人!【信念】努力,努力,再努力!必会成功!学习方面:1、不按时完成作业一次扣0.5分,忘带或因请假没有完成作业的不扣分,警告,一周内二次以上情况扣1分。2、抄袭他人作业者一次扣0.5分。3、有事需请假,无故旷课者一节扣0.5分,以打电话或发短信形式请假。4、中午不带书包回家者一次扣0.5分。5、在语文、数学单元考试中
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五(2)班班级量化管理制度【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(草案)。【目标】学会生活,学会学习,学会做人!【信念】努力,努力,再努力!必会成功!!一.出勤、仪表【考勤纪律基本要求】(责任人:张娥)1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。4、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带
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君山小学132班班级管理细则【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下制度.【目标】学会生活,学会学习,学会做人!【信念】努力,努力,再努力!必会成功!学习方面:1、不按时完成作业一次扣1分,忘带或因请假没有完成作业的不扣分,警告,一周内二次以上情况扣2分。2、抄袭他人作业者一次扣0。5分。3、有事需请假,无故旷课者一节扣0。5分(以打电话或发短信形式请假).4、在语文、数学、英语考试中,第一名同学加5分,第二名同学加4分,第三名