内部使用湖北省初级社会工作实务+综合能力资格认证考试内部题库（夺冠系列）.docx

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内部使用湖北省初级社会工作实务+综合能力资格认证考试内部题库（夺冠系列）

第I部分单选题（100题）

1.科学育儿的知识不包括（）。
A:心理人格
B:社会行为发展
C:儿童生理
D:儿童权利
答案：D

2.巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激——铃声，经过多次反复之后，一听到铃声，狗就会流唾液。这个试验诠释了()建立的原理。
A:刺激性条件反射机制
B:社会学习反射机制
C:系统脱敏反射机制
D:经典条件反射机制
答案：D

3.(2018年)某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。该机构在当地政府支持下，协助村民成立了养殖合作社，合作社理事会成员有一半是贫困妇女，并形成了妇女参与合作社事务决策的相关制度。这一做法（）。
A:既没满足妇女的实用性社会性别需求，又没满足战略性社会性别需求
B:满足了妇女的实用性社会性别需求
C:满足了妇女的战略性社会性别需求
D:既满足了妇女的实用性社会性别需求，又满足了战略性社会性别需求
答案：D

4.患儿8岁，患急性淋巴细胞白血病已2年，应用激素和抗肿瘤治疗，近日有发热，体温高达40℃，神萎，皮肤可见散在丘疹、疱疹，疱内液色清。
A:咽拭培养
B:严密观察皮疹发展情况
C:疱疹液病毒分离
D:血白细胞计数及分类
答案：B

5.(2019年)根据《女职工劳动保护特别规定》,关于女职工可享受产假天数的说法,正确的是()。
A:小贾,怀孕6个月流产,可享受产假42天
B:小陆,怀孕3个月流产,可享受产假30天
C:小吴,怀双胞胎,产前可休假30天
D:小王,难产,生双胞胎可受产假143天
答案：A

6.3岁小儿因怀疑有智能迟缓来院。
A:IQ35～49
B:IQ20～34
C:IQ50～70
D:IQ75～90
答案：C

7.筛选目标是指()。
A:目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执行
B:社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标，并对各个目标进行讨论，以决定具体的目标
C:社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来，然后与服务对象逐个对目标进行筛选
D:当不能确定目标时可以使用从1～10的量变给每个待定的目标打分，挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
答案：B

8.与年长儿比较，婴幼儿上呼吸道感染的临床特点是
A:以消化道症状为主
B:以鼻咽部症状为主
C:全身症状较重
D:全身症状轻
答案：C

9.某青少年服务机构对新进入该机构的社会工作者实行督导制，督导者是被督导者的主管，这种督导方式是（）督导。
A:师徒式
B:训练式
C:管理式
D:咨询式
答案：C

10.（2017年真题）当沪深300指数期货合约1手的价值为120万元时，该合约的成交价为（）点。
A:3000
B:5000
C:4000
D:6000
答案：C

11.为了维护自我形象，服务对象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念与经验的表面一致，这时的内部心理状态称为()。
A:对人性的基本看法
B:神经症
C:自我安慰
D:心理适应不良
答案：D

12.“你今天想有哪些改变”属于语言运用技巧中的（）。
A:所有权的语言
B:解决方法的语言
C:可能性的语言
D:合作的语言
答案：D

13.小明妈妈因为小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助，以下是她们的对话：小明妈妈：“我家小明真是太笨了，成绩一直是年级最差，上课不好好听讲，常常变着法和老师捣乱，我真不知道该怎么办才好！”小秦：“听了您的介绍，我感觉小明没有把聪明用在学习上，如果小明把聪明用在学习上，您说一说他的学习会有什么不同？”在上述提问中，小秦采用的家庭干预技巧是()。
A:观察
B:对质
C:例子使用
D:再标签
答案：B

14.希波克拉底说过“了解什么样的人得了病，比了解一个人得了什么病更重要”，这是指医务社会工作要（）。
A:以疾病为中心
B:以服务对象的健康为主导
C:与医疗卫生体系相融合
D:以病人为中心
答案：D

15.社会工作者在工作过程中，向案主传授知识和技能，体现了社会工作者（）的角色。
A:组织者
B:教育者
C:行动者
D:联系人
答案：B

16.力强15岁，是学校里面的“小霸王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学。父母找到社会工作者小郭，希望能够帮助力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏。小郭上前劝说，力强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。对此，小郭恰当的做法是()。
A:马上报警，并将力强转介给其他服务机构
B:舒缓力强的冲动情绪，与他分析走出困境的方法
C:要求力强父母将他禁闭在家里进行反思
D:帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误
答案：B

17.某社会工作服务