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现代远程教育培训计划,中小学远程教育培训工作计划现代远程教育培训计划(一)在上级部门的大力支持下,在校行政的直接领导下,现代远程教育的设备已经在我校安装调试并通过市级部门的验收。为了加快资源在教学中的使用,为了使之真正面向学生,走向课堂,用于教学,为了进一步增强教师综合应用素质,积极推进教学改革,让每位教师熟练地应用远程教育提供的优质教育资源,提高我校的教育教学质量,搞好全体教师现代远程教育师资培训,特订以下培训计划:一.培训目标1.现代远程教育的发展,认识其在教学应用中的深刻意义。2.了解电脑的基本结构。3.能掌握office20xx的使用。熟练掌握Word、Excel、PowerPoint的使用。4.会使用因特网,了解局域网的原理和运用。5.充分合理使用远程教育资源,学会浏览、整理、下载、上传、备份等基本操作。6.熟练对各种远程设备进行使用操作。7.解资源使用的管理制度。8.会利用远程资源进行合作学习。二.培训内容1、现代远程教育理论和卫星通信技术。2、我校的现代远程教育的模式。3、计算机基础知识(加强)。4、正确熟练操作远程教育的一系列的设备。5、学习搜索、下载、整理所需要的教育资源,上传和保存文件。6、怎样利用自制或下载的课件上课。7、远程教育与各学科整合的研究学习。9、培训6名远程教育骨干教师(6个不同科组各一名)。三.培训方式1.专项集中培训2.以科组为单位业务学习3.教师自学4.个别指导四.培训时间3月至6月,利用每周星期四下午第三节课进行集中,星期二下午开放式学习。每学期各教研组集中活动6次。每位教师集中学习时间不少于20学时。现代远程教育培训计划(二)为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。一、指导思想。以上级教育行政部门有关农村中小学现代远程教育管理制度、文件精神为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。二、工作目标。本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步加强教育课件制作与使用的水平。三、具体措施。1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组及相关的组织制度,明确职责,要求领导小组和老师之间团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。5、按时接收现代远程教育卫星资源,并把资源及时推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。9、认真做好校本培训和校本教研工作。10、保证两个专用教室周课时量40节以上,合理安排课程。现代远程教育培训计划(三)我校对现代远程教育工作的总结,我校教师的现代教育技术水平有了很大提高,教育理念有了根本性的转变,在肯定成绩的同时,我们仍然感到我们的工作还离市、县级要求有很大的距离,为了使我校的远程教育工作较之前有更大的提高,我们准备做好以下几项工作:一、继续加强领导,注重引导、监督和考核相结合的考评机制本年度,我校将继续加强远程教育领导小组、远程教育研究中心的管理功能,将现代远程教育教师培训工作纳入年度教师继续教育规范性培训之中,加强管理、认真实施。经过培训,全校的远程教育资源应用水平要得到明显提高,加强考核的力度,争取90%的教师能够主动运用远程教