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2024年长宁县四级人力资源管理师《理论知识》考前冲刺试卷完整版第1题:单选题(本题1分)在其他生产要素不变时,由劳动投入的增加所引起的产量变动的第一个阶段,判断正确的是()。A.AP递减B.AP递增C.MP递减D.MP为负值第2题:单选题(本题1分)处于()的企业,在进行培训的时候,培训课程的重点应该放在建设企业文化,将企业长期发展所必需的观念、规则和态度传播到每名员工中去,并提升员工对企业目标的认同、对企业的归属感。A.创业初期B.发展期C.稳定期D.成熟期第3题:单选题(本题1分)()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A.绩效差距分析模型B.循环评估模型C.全面任务分析模型D.阶段评估模型第4题:单选题(本题1分)保护劳动者劳动权时,应该优先保护在劳动关系中事实上处于()的劳动者。A.特殊地位B.优势地位C.稀缺地位D.弱势地位第5题:单选题(本题1分)()是雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。A.劳动关系B.劳动法律关系C.劳动合同D.劳动法律制度第6题:单选题(本题1分)()是指员工实际工作时间占制度工作时间的比率,反映员工制度工作时间实际被利用程度。A.缺勤率B.出勤率C.工作日利用率D.工作负荷率?第7题:单选题(本题1分)()不受企业所有制性质、经济效益和支付能力的影响。A.福利待遇B.补充保险C.法定福利D.个人福利第8题:单选题(本题1分)下列关于员工激励的说法,不正确的是()。A.任何一种激励方法都不是万能的B.对员工的激励不一定达到满意效果C.员工对激励做出的反应需要一定时间D.对员工的激励一定会产生直接反应第9题:单选题(本题1分)管理人员教程培训的设计一般按照四个级别进行。其中,一级培训是()A.基础管理教程B.管理理论教程C.高级管理教程D.总体管理教程第10题:单选题(本题1分)个人生活习惯、癖好之类琐碎内容便不宜包括在绩效管理的内容之中。一定要切实保障绩效管理的(),使绩效管理名副其实。A.可靠性B.针对性C.效度D.合理性第11题:单选题(本题1分)()是请专家背靠背(可以用匿名问卷的方法)反复填写对权重设置的意见,不断反馈信息,以期专家意见趋向一致,得出一个较为合理的权重分配方案。A.经验预测法B.描述法C.转换比率法D.德尔菲法第12题:单选题(本题1分)在下列调查研究方法中,不属于询问法的是()A.会议调查法B.邮寄调查法C.问卷调查法D.行为记录法第13题:单选题(本题1分)企业内部劳动规则所调整的行为是作为劳动过程组成部分的()。A.用工行为B.劳动行为C.劳动行为和用工行为D.管理行为第14题:单选题(本题1分)在端午节期间工作的员工得到的加班工资属于()。A.岗位津贴B.补贴C.金融性福利D.过节福利第15题:单选题(本题1分)关于人力资源预测的说法不正确的是()。A.企业职位空缺不可能完全通过内部供给解决B.严格的户籍制度制约着企业外部人员的供给C.人员供给预测包括内部供给预测和外部供给预测D.企业人力资源需求满足应优先考虑外部人力资源供给第16题:单选题(本题1分)()不能体现企业投资经费进行培训的效益。A.任职者提高完成本职工作的质量B.为企业中长期的人才需求做好储备C.任职者完成超过本职位技能要求的工作D.培训费增加,增强企业知名度第17题:单选题(本题1分)()又称T小组法,简称ST法。A.案例分析法B.管理者训练C.头脑风暴法D.敏感性训练第18题:单选题(本题1分)出勤率的计算公式是实际出勤工时/()×100%。A.法定工时B.制度工时C.制度缺勤工时D.全勤工时第19题:单选题(本题1分)下列对绩效考评的认识正确的是()A.绩效考评是孤立的事件B.绩效考评是一个简单的行为C.绩效考评具有层次性D.绩效考评没有时限性第20题:单选题(本题1分)()包括基本工资、绩效工资、奖金、津贴、补贴等,一般以现金形式支付。A.间接薪酬B.直接薪酬C.货币薪酬D.非货币薪酬第21题:单选题(本题1分)关于非定额时间,下列说法错误的是()。A.非定额时间是指在工作时间内所发生的无效劳动和损失的时间B.停工时间是指在工作时间内,由于组织管理不善或因操作者个人原因而损失的时间C.非生产工作时间是指在工作时间内员工做了本职以外工作或不必要的工作所损失的时间D.抽调员工做本职外工作属于个人造成的非生产时间第22题:单选题(本题1分)以下四个说法中正确的是()。A.办事不公导致人心稳定B.办事不公导致人心攀比C.办事不公导致人心聚集D.办事不公导致人心涣散第23题:单选题(本题1分)合成考评法属于()的绩效考评方法。A.品质导向型B.综合型C.结果导向型D.行为导向型第24题:单选题(本题1分)()不受企业所有制性质、经济效益和支付能力的影响。A.福利待遇B.补充保险