2024年保山市腾冲县四级人力资源管理师《理论知识》高分冲刺试题含解析.docx

2024年保山市腾冲县四级人力资源管理师《理论知识》高分冲刺试题含解析第1题：单选题(本题1分)关于案例编写的步骤，下列说法不正确的是（）。A.确定培训的目的B.对案例进行认真研究，明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏D.写作案例时，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确第2题：单选题(本题1分)人力资源开发目标的整体性不包括()。A.目标制定的整体性B.目标实施的整体性C.各个目标间不孤立D.目标设计的针对性第3题：单选题(本题1分)关于我国薪酬管理的法律环境，下列说法有误的是（）A.《教师法》规定教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平B.《宪法》确定了按劳分配的原则，并规定了薪酬规划的基本条件C.《公司法》规定公司可提取利润的5％～15％列入公司法定公益金D.目前我国企业薪酬管理所面对的外部法律规制环境可以分为宪法、法律、行政法规和规章这几个层次第4题：单选题(本题1分)工时定额和产量定额是劳动定额的两种基本表现形式，它们在数值上互成（）。A.指数关系B.倒数关系C.差值关系D.正比关系第5题：单选题(本题1分)我国劳动法的体系是根据劳动关系法律调整的特点和（）构成的。A、内容B、要求C、标准D、规则第6题：单选题(本题1分)()组织结构模式只适用于计划经济体制下的企业，必须经过改造才能用于市场经济下的企业。A.职能制B.矩阵制C.直线制D.事业部制第7题：单选题(本题1分)若选用集中方式对员工进行素质测评，则测评时间应该选在（）。A.星期一B.星期三C.星期五D.周末第8题：单选题(本题1分)美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次：①理解；②记忆；③分析；④应用；⑤评价；⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是（）A.①②④③⑥⑤B.②①③④⑥⑤C..①②③④⑥⑤D.②①④③⑥⑤第9题：单选题(本题1分)员工的基本特征不包括()。A.生理性行为与生理性需要B.社会性行为与社会性需要C.道德性行为与道德性需要D.自我性行为与自我性需要第10题：单选题(本题1分)以下关于定员标准的说法，错误的是()。A.标准正文由一般要素和特殊要素构成B.概述由封面、目次、前言和首页构成C.定员标准由概述、标准正文和补充构成D.一般要素包括标准名称、范围和引用标准第11题：单选题(本题1分)()的工种不适合采用技术等级工资制。A.劳动熟练程度差别大B.技术复杂程度高C.劳动熟练程度差别小D.工作物等级不同第12题：单选题(本题1分)（）是培训管理工作的第一环。A.明确培训目标B.培训需求分析C.培训规划设计D.培训费用预算第13题：单选题(本题1分)利用报纸刊登招聘广告的周期，从准备到新人就职，大约为（）。A.半个月B.一个月C.两个月D.三个月第14题：单选题(本题1分)()在国家的法律体系中具有最高法律效力。A.劳动法律B.宪法C.国务院劳动行政法规D.劳动规章第15题：单选题(本题1分)下列哪项是影响企业人力资源规划的内部环境（）A.人口环境B.行业特征C.科技环境D.经济环境第16题：单选题(本题1分)下列不属于转岗培训的方式的是（）。A.与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训B.接受现场的一对一指导C.外出参加培训D.管理理论培训第17题：单选题(本题1分)选项中不属于岗位宽度扩大法的是（）。A.充实岗位工作内容B.延长加工周期C.增加岗位的工作内容D.包干负责第18题：单选题(本题1分)()是我国企业在经济改革的实践活动中，涌现出来的一件新事物，它对传统体制下“终身制”的劳动人事制度产生了巨大冲击。A.竞聘上岗B.绩效管理C.薪酬福利D.择优录用第19题：单选题(本题1分)按照（）不同，可以将薪酬信息划分为政策息、技术信息和结果信息。A.信息性质B.信息内容C.信息来源D.信息主体第20题：单选题(本题1分)在端午节期间工作的员工得到的加班工资属于（）。A.岗位津贴B.补贴C.金融性福利D.过节福利第21题：单选题(本题1分)劳动法律关系的（）是指主体权利义务所指向的事物。A.原则B.客体C.内容D.事实第22题：单选题(本题1分)（）是岗位的职务、任务与责任的简称。A.职权B.职责C.权限D.全责第23题：单选题(本题1分)根据所采取的培训方式，脱产培训成本可分为（）。A.分阶层脱产培训成本和分专业脱产培训成本B.企业内部脱产培训成本和企业外部脱产培训成本C.学历培训成本和更新技能培训成本D.短期脱产培训成本和长期脱产培训成本第24题：单选题(本题1分)在制定培训规划时，排序的基本依据是()。A.任务说明的结果B.绩效分析的结果C.需求分析的结果D.工作分析的结果第25题：单选题(本题1分)以下关于工作时间