语文版八年级上册语文第三单元测试卷.docx

语文版八年级上册语文第三单元测试卷一、积累与应用（30分）1．课文内容默写。（3分）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个的人，一个的人，一个的人，一个的人，一个的人。（《纪念白求恩》2．根据拼音写出汉字，给加点字注音。（3分）①报刊上使用的语言更要认真推敲，反复zhēnzhuó,不要以讹传讹（）。②那仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的悲天悯（）人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。③他们宁愿xún规dǎo矩，落个疲惫不堪。3．下列句子中画线成语运用恰当的一项是（）。（2分）A.在学习上，我们一定要专心致志，不能麻木不仁。B.他意志坚强，遇到挫折总是不以为然，敢于迎难而上。C.作为家长，他把全部希望寄托在儿子身上，教育儿子可谓良苦用心。D.他昨天不在场，对这件事的经过一窃不通，你们就不要过问啦。4．把下面例句改为否定句而意思不变，表达正确的一项是（）（2分）例句：谁都认为他是一个英雄。A．没有谁认为他是一个英雄。B．没有谁不认为他是一个英雄。C．没有谁不认为他不是一个英雄。D．谁都不得不认为他不是一个英雄。5．常识填空。（5分）①生活常常会引发人们的思考。把自己思考的结果写出来，或阐明观点，或，或，这样的文章叫。②议论文有三要素：、、。③《谈语言》的作者是中国著名的家。④《最苦与最乐》作者是近代、学者。6．解释下列句子的意思。（任选两题，多做如正确加分）（4+4分）①任重而道远。②死而后已，不亦远乎？③无入而不自得。④君子有终身之忧。7．下面各句中的“懒汉”，分别指代现实生活中的哪一类人？（3分）①许多重要的规则和定理都是懒汉想出来。（）②发现万有引律的人准是懒汉。（）③如果某些懒汉不曾建立“2+2=4”的规则，我们的生活将会遇到多复杂的局面，将会碰到多少令人筋疲力尽的麻烦！（）8．根据你平常积累，写出一个与“无影无踪”意思相近的成语：。写出一句与“不劳无获”意思相近的名言：。（3分）9．仔细观察右边漫画，写一段话简介画面内容及自己的感受，字数约150字。（5分）二、阅读（70分）（一）阅读《纪念白求恩》（节选），完成1——7题。（18分）①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热情，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算是一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。1．解释下列词语中加点字。（2分）拈轻怕重：漠不关心：2．给这段文字划分层次最恰当的是（）（2分）A.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧⑨‖⑩B.①‖②③④⑤⑥⑦‖⑧⑨‖⑩C.①②‖③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩D.①‖②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩3．上文最后一句中的“真正共产主义者的精神”具体指一种什么样的精神？表现在哪几方面？（用原文回答）（3分）4．在上文中找出“满腔热忱”的三个反义词，每个词语为四字。（3分）5．上文的的论点是什么？作者采用什么论证方法来论证这一论点？（3分）6．文中对白求恩有三种不同的称呼，请分别说出其中的原因。（3分）①称“白求恩同志”：②称“白求恩”：③称“白求恩医生”：7．文中画线句子如果改为下面的说法可以吗？为什么？（2分）每一个人都很佩服，每个人都为他的精神所感动。（二）阅读《谈语言》（节选），完成1——6题。（17分）许多写文章的人，从中学生到大学教授，从新闻记者到作家，拿起笔来总想我现在是写文章，跟说话不一样，要把语言装饰得“华丽”一点，把语句表达得“文雅”一点，把文章写得“美妙”一点。于是总想造一些时髦的句子，划清拐西缠多绕一些弯子。实际呢？弄巧成拙，适得其反。他们不懂得，文章脱离了口语，脱离了人民大众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。有一篇描写英雄到大海救人的报道说：“他昌着刺骨的寒风，迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海。”这是一个很费解又不准确的句子，作者在说话时绝不会这么说，这叫“故作姿态”。还有篇报道，出现“他昌着七月流火在圩堤上东奔西走”这样的句子。“七月流火”出自《诗经》，指夏历七月星辰位置的移动，并不指天气炎热。用“七月流火”形容天气炎热就不对。我们平常说话从不这样说，可能说“昌着烈火”“顶着烈日”，如果说“我昌着七月流火怎样怎样……”肯定要被人大笑一番。著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好，他晚年的作品更受读者欢迎，我自己就爱看他晚年的作品。这是