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15专题15科学探究1.【2014年四川省南充市】今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题.(1)指出标号①的仪器名称;(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为(填序号),反应的化学方程式为.(3)化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究.【提出问题】:废液中的溶质含有哪些物质【猜想与假设】:猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有CaCl2;猜想Ⅱ:废液中的溶质有.【进行实验】:兴趣小组的同学取废液进行了以下实验,请你与他们一起完成下列实验报告.实验操作实验现象实验结论取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量只有猜想Ⅰ正确先后猜想Ⅱ正确如果猜想Ⅰ正确,有关反应的化学方程式为:;【反思拓展】:如果猜想Ⅱ正确,要是废液中只含有CaCl2,正确的处理方法是加入过量的.【答案】(1)①集气瓶(2)BDCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.(3)【猜想与假设】猜想Ⅱ:氯化钙和氯化氢.【进行实验】实验操作实验现象实验结论沉淀产生产生气泡产生沉淀Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;【反思拓展】碳酸钙【解析】试题分析:(1)①集气瓶;(2)实验室用盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳,适用固体和液体在常温下制取气体的装置,所以发生装置可选B;二氧化碳可溶于水,不可用排水法,其密度比空气大,可用向上排空气法,所以收集装置可选D。制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(3)如盐酸反应完,则废液中的溶质为生成的氯化钙;如盐酸未反应完,则溶质为盐酸和氯化钙。所以猜想二为盐酸和氯化钙。(4)猜想一中只含氯化钙,则加入碳酸钠时二者反应可生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠;所以如猜想一成立,会观察到只有白色沉淀生成。反应的化学方程式为:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl。猜想二中含盐酸和氯化钙,则加入碳酸钠时盐酸先与碳酸钠反应会生成二氧化碳气体、水和氯化钠;会观察到有气泡生成;盐酸反应完后,氯化钙会和碳酸钠反应可生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠;会观察到有白色沉淀生成。[反思拓展]如猜想二正确,要使溶液中只含氯化钙,可加入过量的碳酸钙。盐酸会和碳酸钙反应生成二氧化碳、水和氯化钙,多余的碳酸钙不溶于水,再用过滤除去即可。考点:科学探究2.【2014年黑龙江省绥化市】牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3,SiO2或它们的混合物.某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究.【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应.【实验方案】①取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有_________(填离子符号)②取实验①中的溶液,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀,请写出该反应的化学方程式______.【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?【实验装置】【实验步骤】(1)按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为_________;(2)重新连接好装置,并_________;(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;(4)_________K1,_________K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸;(5)_________,至C中不再产生沉淀;(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量.实验数据如图(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)【实验分析及数据处理】(1)若没有A装置,则测定结果将_________.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)(2)D装置的作用是_________.(3)据上面数据,计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是_________.【答案】:【实验方案】①CO32﹣;②K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;【实验步骤】(1)C中导管应“长进短出”;(2)检查装置的气密性;(4)关闭;打开;B中不再产生气泡;(5)关闭K2,打开K1,缓缓通入空气;【实验分析及数据处理】(1)偏大;(2)吸收空气中的二氧化碳干扰,防止干扰实验测定;(3)25%【解析】试题分析:【实验方案】①取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,从而证明摩擦剂中含有碳酸根离子;②实验①中的溶液中含有氯离子,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀﹣碳酸钙,说明该溶液中含有钙离子,反应的化学方程式是K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;【实验步骤】(1)C的作用是吸收反应生成的二氧化碳,装置中导管