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1映山红教材分析本歌曲是使用教材《声乐实用基础教程》第三版初中级程度里的曲目,教材从专业特点出发,突出了知识的知识性,系统性和实用性,着重强调了专业基础知识的学习和基本技能的培养与训练。学情分析该班学生是学前教育专业高一学年的学生,所以大部分学生音乐基础比较薄弱,声乐基本功入门比较慢,有个别学生的声乐状态能够达到基本稳定,所以在教学中面向全体学生,从基础开始抓共同进步。教学目标知识与能力:体会控制气息的感觉,掌握歌曲的特点,并在歌曲中巧妙的运用的能力。过程与方法:通过预习自主学习了解故事情节,背景,很好地为歌曲服务,快速准确学唱歌曲。情感态度与价值观:通过歌曲使学生学习和继承老一辈革命家的优秀品质,培养爱国主义精神。教学重点与难点通过游戏和发声练习掌握控制气息的方法,理解歌曲的特点,准确学会歌曲。把控制气息的方法和倚音巧妙运用到歌曲中。教学方法:采用示范法,讲解法,练习法。课时安排:1课时教学过程导入新课记得有一部电影给我的印象特别深刻,今天又拿出来和同学们分享,重温一下当年的时光。那么这部电影是《闪闪的红星》检查预习影片里讲述的是什么故事?影片里一共有几首插曲?歌曲《映山红》是什么背景下演唱的?发声练习做“吹气球“的小游戏。练习曲学唱歌曲1,范唱歌曲2,歌曲中的乐理知识:1)倚音:是在民歌中常用的技巧之一。如:2)力度记号:mfmpppp3)2/4拍的指挥图式3,视唱全曲-----随琴唱旋律4,唱词:先朗诵歌词,体会感情,然后有感情地唱5,练习并和伴奏6,表演并和伴奏小结:本节课学习了电影《闪闪红星》的插曲,同学们通过游戏体会到了歌唱中气息控制的方法,在以后学唱过程中正确地运用。作业:课后我们继续学习做吹气球练习,背诵歌词,下节课进一步学习歌曲技巧和处理。