试题-全国-2015_2年中考1年模拟2016年中考化学 专题12 发展科学探究能力试题（含解析）.doc

11专题12发展科学探究能力☞解读考点知识点名师点晴气体的制取、净化和干燥制取知道气体的发生装置要有反应物的状态和反应条件决定明确不同的气体根据所具有的性质选择不同的方法了解实验室制取氧气、二氧化碳的的实验操作中注意的问题，及实验步骤净化和干燥了解并知道气体的净化过程中如何选用试剂，掌握常见气体的净化方法会根据气体的性质选择干燥装置及干燥剂实验方案的设计与评价实验方案的设计实验设计包括确定实验原理、仪器、药品、装置及实验步骤或实验进行补全、改进以及实验报告的书写实验方案评价评价多种方案的合理性、分析实验误差产生的原因等评价实验装置能否达到实验目的；评价实验步骤的合理性初步学会根据实验条件和要求，设计简单的化学实验方案☞2年中考[2015年题组]1．【2015年四川省成都市】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是反应物B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向上排空气法收集D．可用带火星的木炭检验氧气【答案】A【解析】试题分析：二氧化锰是催化剂；与高锰酸钾制取氧气装置相同，都需要加热，反应物都是固体；可用向上排空气法收集，因为氧气的密度大于空气；可用带火星的木炭检验氧气，如果立刻复燃说明是氧气。故选Ａ．考点：氧气的制取2．【2015年浙江省台州市】实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。标准状况下，甲烷密度比空气密度小，难溶于水。（1）A装置图中，仪器①的名称是▲。（2）实验室制取并收集甲烷所需的仪器是▲（选填下列装置图编号）。【答案】（1）酒精灯（2）AE（或AC）考点：气体的制取3．【2015年四川省宜宾市】（8分）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）仪器②的名称是。（2）用①②③组合可制备CO2，写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式。（3）收集CO2应选用装置（填“④”或“⑤”）（4）利用图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球（填“变大”、“变小”或“不变”），反应方程式为___________；再加入足量的盐酸，观察到的现象是气球（填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】（1）长颈漏斗；（2）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；（3）④；（4）变大；2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O；变小；考点：二氧化碳的制取、性质的验证4．【2015年福建省福州市】(16分)实验室利用图8实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：（1）写出图8中仪器甲、乙的名称：甲____________，乙____________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图8中的______（填标号），写出该反应的化学方程式________________________________________。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________(填“a”或“b”）端通入。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在____________(填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是____________。（4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。①对固液残留物进行过滤，应选择图8中____（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________，析出的固体中一定含有的物质是____________。【答案】（1）酒精灯烧杯（2）A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑a（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清石灰水（4）①D引流②使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅氯化钙考点：气体的制取实验操作溶质的蒸发和结晶5．【2015年四川省泸州市】下图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集。（1）仪器①的名称是，若A装置内药品为Zn和稀盐酸，反应的方程式为。（2）B装置正放桌面，用于收集A生成的O2，则a接（选填“b”或“c”）；若B装满水，用于收集A生成的H2，则a接（选填“b”或“c”）。（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A装置之后连接两个B装置，则在前一个B装置内加入的试剂是（选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”）。【答案】（1）分液漏斗；Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑；（2）b;c(3)浓硫酸【解析】试