明清史 讲义 高考历史二轮复习.pdf
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明清史 讲义 高考历史二轮复习.pdf
高考历史二轮复习专题★★二轮复习——明清史(一)、阶段性特征说明:传统的政治、经济、文化分开的阶段性特征过于单一,学生无法形成整体得、相互关联得立体化认识。因此笔者将知识点用小论文的方式写出来,既解决的知识点问题,又训练了小论文题,一举两得。论题:明清社会鼎盛与危机并存论述:明清社会是我国古代社会的末期,各方面完善的同时,危机亦逐步显露。从政治层面看,内阁、军机处的出现,是集权政治下皇权发展的顶峰,这是集权政治的鼎盛期。但是由于废除宰相,使得皇权失去了法理下的制约,为中国社会在近代的转型造成了极大的障碍。
高考历史二轮复习 中国通史复习(明清史).ppt
明清时期主要考点政治:明朝宰相制度的废除与内阁的出现;清军机处的设置经济:“海禁”与“闭关锁国”;商帮思想:王阳明心学李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张;明清时期儒家思想的发展文艺:明清小说、京剧文人画明清时期一、时代特征:明清时期是我国封建社会的最后一个阶段,基本特征是统一多民族国家的巩固和封建社会渐趋衰落。政治上:专制主义中央集权制进一步发展,统一的多民族国家进一步巩固;经济上:经济继续发展,商品经济繁荣,江南地区出现了资本主义萌芽;文化:传统科技仍走在世界前列,但自然科学未得到发展;儒家思想活跃
高考历史总复习参考课件:明清史二轮复习课(共28张).ppt
明清两朝是中华帝国的晚期,这一时期国力依然强盛,大一统天下,多民族国家。传统的延续,使明清帝国占尽风光的同时也开始在铸就历史的惰性,陶醉于华夏文明优越的光环之中不知天下已变而渐渐落伍,一如火红的夕阳……中国古代文明的发展历程中华文明的辉煌与迟滞1、(必修一)明清君主专制制度的加强2、(必修二)农业、手工业、商业的发展概况;资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策3、(必修三)宋明理学以及明清之际的儒学思想;古代中国的科学技术与文学艺术考情分析1.明清统治者是怎样强化皇权的?2.明清经济发展的总体特征是什么
明清史为例谈高三历史二轮复习.ppt
现行高中历史教材采用了中外混编的专题史形式,这种体例展示了最新的史学研究成果,体现了时代性与创新性。但是这种模块式的安排使得多数学生在复习的时候感觉到史实的“错乱”,没有规律可循。(2012温州一模39)阅读材料,回答问题。材料三:1870年,工业化的德国从欧洲崛起成为欧洲经济与政治生活的一件大事,到1914年,全世界与电力有关的产业有一半来自德国,德国钢产量几乎是英国钢产量的两倍。德国超过英国,成为欧洲工业的核心地区。……一些国家衰落和一些国家强大,这些因素都成为世界不稳定的根源。——摘自(英)理查德·
明清史讲义.doc
明清史讲义一、“层累的古史”与一手材料:明史解释体系二、“以农立国”:明初的经济、社会与政治三、从永乐到正德四、“资本主义萌芽”:明中叶开始的社会演变五、所谓“黄宗羲定律”与明朝灭亡明清史讲义:2.以农立国1。经济体系的以农立国2。“洪武型生产关系”:明初的基层社会管理与财政3。“胡蓝之狱”与“皮场庙”:朱元璋建立的政治、行政体制明清史讲义:2.以农立国“洪武型生产关系”:明初的基层社会管理与财政户帖制度:《明史·食货志》:太祖籍天下户口,置户帖、户籍,具书名、岁、居地。籍上户部,帖给之民。有司岁计其登耗