2024年福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学高二化学下学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

2024年福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学高二化学下学期期末学业质量监测模拟试题含解析一、单选题（本题共20小题，每题2分，共40分）1、下列物质中不属于高分子化合物的是A．蛋白质B．乙醇C．淀粉D．聚乙烯2、创建文明校园，学校全园禁烟，同学们也参与了“寻找烟头”活动。吸烟有害健康，烟草中的剧毒物尼古丁的结构简式为，有关其叙述正确的是A．该有机物属于芳香族化合物B．尼古丁分子中的C、N原子均处于同一平面内C．尼古丁分子中的六元环不是正六边形D．尼古丁的一氯代物有10种同分异构体3、高铁电池是一种新型可充电电池，与普通高能电池相比，该电池长时间保持稳定的放电电压。高铁电池的总反应为：3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH，下列叙述不正确的是（）A．放电时负极反应为：Zn–2e-+2OH-＝Zｎ(OH)2B．充电时阴极反应为：Fe(OH)3-3e-+5OH-＝FeO42-+4H2OC．放电时每转移3mol电子，正极有1molK2FeO4被氧化D．放电时正极附近溶液的碱性增强4、萜类化合物广泛存在于动植物体内，关于下列萜类化合物的说法正确的是（）A．a和b都属于芳香族化合物B．a和c分子中所有碳原子均处于同一平面上C．a、b和c均能使酸性KMnO4溶液褪色D．b和c均能与新制的Cu(OH)2反应生成红色沉淀5、1869年，世界上第一张元素周期表出现了，编制该表的化学家是A．道尔顿B．居里夫人C．门捷列夫D．拉瓦锡6、下列实验方法能达到实验目的的是A．用淀粉溶液检验溶液中是否存在碘化钾B．用分液漏斗分离苯与酒精的混合物C．用氯化钡溶液鉴别碳酸钠溶液与硫酸钠溶液D．用丁达尔效应区分氢氧化铁胶体和FeCl3溶液7、区别溶液和胶体最简单的方法A．看外观B．加热C．分析粒子直径大于10-7cmD．发生丁达尔现象8、用惰性电极电解饱和食盐水的阳极产物是A．H2B．Cl2C．HClD．NaOH9、现用Pt电极电解1L浓度均为0.1mol·L-1的HCl、CuSO4的混合溶液,装置如图,下列说法正确的是()A．电解开始时阴极有H2放出B．电解开始时阳极上发生:Cu2++2e-CuC．整个电解过程中,SO42-不参与电极反应D．当电路中通过电子的量超过0.1mol时,此时阴极放电的离子发生了变化10、对于可逆反应：2SO2＋O22SO3，△H＜0下列措施能使反应物中活化分子百分数、化学平衡状态都发生变化的是()A．增大压强B．升高温度C．使用催化剂D．多充O211、下列物质中不属于有机物的是A．CaC2B．C3H8C．C2H4O2D．C3H7Cl12、下列各组元素中，都属于短周期主族元素的是A．Na、ArB．Si、BrC．H、SD．Al、Fe13、下列盐类水解的应用，不正确的是A．实验室配制氯化铁溶液时，滴入少量稀硫酸抑制水解B．为使纯碱溶液的去油污效果更好，可以使用热的纯碱溶液C．明矾可用于净水，是由于溶于水后产生的Al(OH)3胶体具有吸附作用D．铵态氮肥不能和草木灰混合施用，是由于NH4+与CO32﹣互相促进水解，肥效下降14、下列操作会促进H2O的电离，且使溶液pH＞7的是A．将纯水加热到90℃B．向水中加少量NaOH溶液C．向水中加少量Na2CO3溶液D．向水中加少量FeCl3溶液15、为增强铝的耐腐蚀性，现以铅蓄电池为外电源（左池），以Al作阳极、Pb作阴极，电解稀硫酸（右池），使铝表面的氧化膜增厚。反应原理如下：电池：Pb(s)＋PbO2(s)＋2H2SO4(aq)＝2PbSO4(s)＋2H2O(l)；电解池：2Al＋3H2OAl2O3＋3H2↑。关闭K，电解过程中，以下判断正确的是A．两池中H＋均移向Pb电极B．左池每消耗3molPb，右池生成2molAl2O3C．左池Pb电极质量增加，右池Pb电极质量不变D．左池正极反应：PbO2＋4H＋＋2e－＝Pb2＋＋2H2O16、下列实验方案不合理的是（）A．加入饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸B．分离苯和硝基苯的混合物，可用蒸馏法C．除去苯中的杂质苯酚可加入浓溴水后过滤D．从粗苯甲酸中提纯苯甲酸，可用重结晶法17、在恒温、恒容下，当反应容器内总压强不随时间变化时，下列可逆反应一定达到平衡的是()A．A(g)+B(g)C(g)B．A(g)+2B(g)3C(g)C．A(g)+B(g)C(g)+D(g)D．以上都达到平衡18、某人胃酸过多,并且患有严重的胃溃疡，他应该选择的药物是（）A．Al(OH)3B．NaHCO3C．阿司匹林D．麻黄碱19、在298K、100kPa时，已知：2H2O（g）=2H2（g）+O2（g）△H1H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）△H22Cl2（g）+2H2O（g）=4HCl（g）+O2（g）△H3则△H3与△H1和