教科版三年级上册科学知识点期末考试卷附参考答案【培优b卷】.docx

教科版三年级上册科学知识点期末考试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.关于水的三种形态，下列说法错误的是（）。
A.水是液态,有一定的形状和体积
B.雪是固态的水
C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积
2.下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（）。
A.晾衣服B.烧开水C.结冰
3.夏天，当你游泳之后上岸时，身上会感到很凉爽，这是因为（）。
A.岸上有风
B.空气的温度比水的温度低
C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量
4.把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（下图），现把左边的气球刺破，观察到的现象是（）。

A.仍呈水平状态B.左边上翘C.右边上翘
5.下列类型的云中，很有可能下雨的是（）。
A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云C.纤维、羽毛状的云
6.通常根据一个地方（）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.24B.12C.10
7.明明在江津区某小学上学，科学课上他测得室外温度如下图，此时气温计显示的是（）。

A.12℃B.－3℃C.8℃D.18℃
8.（）是过滤用的工具。
A.蒸发皿B.滤布C.三脚架
9.为了获得准确的温度，观测温度计时应（）。
A.俯视B.平视C.仰视
10.下列方法中，能够使衣服在最短的时间内晾干的是（）。
A.晾在通风的地方B.晾在有阳光的地方C.晾在既通风又有阳光的地方
二.填空题(共10题，共52分)
1.水存在三种形态是（）、（）、（）。
2.（）是固态的水，有一定的形状和体积，冬季的（）也是固态的水。
3.做“50毫升水中能够溶解多少食盐”的实验，第一份食盐（）之后，才能放入第二份，依次放入，直到（）为止。
4.我们可以通过（）、（）、（）等方法加快物质的溶解。
5.瓶子里的水是瓶子的形状、水杯里的水是水杯的形状……，这说明水没有固定的（）。把瓶子倒过来，瓶子里的水会流到瓶口，这说明水会（）。
6.水温在（）或（）以下，水就会（），体积（）。同样，当温度上升到（）以上，冰就会融化成（），体积（）。
7.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（）、（）等。
8.常见的降水形式有（）、（）、（）。
9.我们周围到处都有（）。
10.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（）会发生变化。
三.判断题(共10题，共20分)
1.食盐溶解在水中，能用过滤的方法来进行分离。（）
2.湿衣服能晾干是因为水分被衣服吸收掉了。()
3.在相同条件下，冰和冰激凌比较，冰融化得快些。()
4.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。()
5.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，颗粒大的溶解得快。()
6.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（）
7.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。（）
8.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的，云的多少与天气没有关系。（）
9.我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（）
10.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。（）
四.连线题(共1题，共6分)
1.哪些物质能溶解在水中？连一连。
食盐
白砂糖能溶解
食用油
小苏打不能溶解
淀粉
沙子
五.填表题(共1题，共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共3题，共19分)
1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？
3.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）
七.综合题(共4题，共31分)
1.比较哪一块肥皂溶解得快。（填"√"或"X"）
（1）把大小、形状相同的二块肥皂，同时放人有半杯水的二只杯子里。
①用筷子搅拌的杯子，肥皂溶解速度快。（______）
②没有用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度快。（______）
（2）准备大小相同的二块肥皂，把其中的一块切碎，同时放入有半杯水的二个杯子中。
①切碎的肥皂溶解速度快。（______）
②大块肥皂溶解速度快。（______）
（3）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放入同样多的热水和冷水中。
①放在热水中的溶解速度快。（______）
②放在冷水中的溶解速度快。（______）
2.比较水和冰的相同点和不同点。

3.有许多方法可以证明空气的存在，请你动脑筋想一想，设计一个有趣的实验来证明空气的存在。
实验工具：
实验过程：
实验结论：
4.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题
水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（）[填“高”或“低”]
（2）保温杯中碎冰的温度是（），比0℃（）[填“高”或“低”]
（3）当环境温度（）[填“高于”或“低于”]0