2024年山东省寿光市寿光现代中学高二生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.docx

2024年山东省寿光市寿光现代中学高二生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、如图为某生态系统碳循环示意图，请分析下列说法不合理的是（）A.图示的碳循环路径中缺少Ⅱ、Ⅲ直接到Ⅰ的途径B.①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行C.图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ构成的食物链是生态系统物质循环和能量流动的渠道D.生态系统的信息传递既可以由Ⅱ传向Ⅲ，也可以由Ⅲ传向Ⅱ，而能量只能由Ⅱ流向Ⅲ2、病毒、蓝细菌和酵母菌都具有的物质或结构是（）A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.核酸3、有关生物膜的流动镶嵌模型叙述，正确的是（）A.生物膜的流动镶嵌模型是由施莱登和施旺提出的B.生物膜的流动镶嵌模型认为磷脂双分子层能够运动，蛋白质分子不能运动C.生物膜流动镶嵌模型认为磷脂双分子层和大多数蛋白质分子都能运动D.生物膜的流动镶嵌模型不认同生物膜具有流动性这个观点。4、下列现象与免疫失调类型不匹配的是（）现象免疫失调类型A吃了鱼、虾出现皮肤红肿、发疹过敏反应B感染某链球菌后产生的抗体攻击心脏瓣膜，导致心脏受损伤自身免疫病C抗体吸附在树突状细胞表面促进淋巴细胞的大量活化增殖，造成组织、器官损伤过敏反应D基因突变导致淋巴细胞数目和功能缺陷免疫缺陷病A.AB.BC.CD.D5、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（）A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成生态系统B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数C.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动D.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构6、下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A.植物激素由植物体一定部位的细胞合成并通过体液运输作用于靶细胞B.在植物生长发育的不同阶段，一个细胞可以受到多种激素的调节控制C.植物激素在低浓度时能促进植株生长，高浓度时则会抑制植株生长D.人类研究最早的植物激素是生长素，它由荷兰科学家温特首次分离纯化7、有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（）A.改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素8、生物群落是指在相同时间内聚集在一定地域中的各种生物种群的集合。下列有关群落的结构的叙述，正确的是（）A.海葵和寄居蟹的关系属于原始合作B.不同的生物群落，其物种数目可能相同，但物种组成完全不同C.农田群落的物种组成比较单一，只有水平结构，不存在垂直结构D.群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，不同物种的生态位不会出现重叠的现象9、合理使用植物激素，可按照人们的意愿达到调节植物生长和发育的目的，对提高作物产量、降低成本具有重要意义。下图示某种植物果实发育和成熟过程中激素的动态变化曲线。下列相关叙述错误的是（）A.激素调节是植物生命活动调节的唯一方式B.在细胞的伸长过程中，生长素和赤霉素表现为协同作用C.图示各种植物激素含量高峰按次序出现是基因选择性表达的结果D.决定植物器官生长发育的往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量10、科学家用b～f五种不同浓度的生长素处理插条（a为空白对照），一段时间后，插条的生根情况如下图所示。图中对插条生根具有抑制作用的浓度是（）A.bB.dC.eD.f二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、下列有关基因型、性状和环境的叙述，正确的是（）A.“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响B.患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲，说明该性状是由遗传因素决定的C.长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，可能与温度影响酶活性有关D.基因型相同个体表现型都相同，表现型相同的个体基因型可能不同12、下图为某草原生态系统的食物网，请据图判断，正确的是（）A.属于次级消费者的是食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B.猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级C.蜘蛛和蟾蜍既有捕食关系又有竞争关系D.如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将不发生变化13、2020年新冠肺炎肆虐全球，新冠肺炎是由新型冠状病毒感染所致。下图为新型冠状病毒入侵人体所引发的部分免疫反应（数字表示过程，字母表示细胞），下列相关叙述正确的是（）A.①为摄取、处理并暴露抗原，②为传递抗原B.⑧为物质乙与新型冠状病毒特异性结合，形成沉淀后被吞噬细胞吞噬消化C.图中能特异性识别新型冠状病毒的细胞有a、b、c、dD.治愈的新冠肺炎患者发生⑨时，细胞d能迅速增殖、分化14、如图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法正确的是（）A.电表①不偏