预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共21页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2024年四川省万源市第一中学数学八上期末质量检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)1、如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于()A.10B.7C.5D.42、如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的()A.AB=CDB.EC=BFC.∠A=∠DD.AB=BC3、甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个4、武侯区初中数学分享学习课堂改革正在积极推进,在一次数学测试中,某班的一个共学小组每位同学的成绩(单位:分;满分100分)分别是:92,90,94,88,记这组数据的方差为.将上面这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,﹣2,记这组新数据的方差为,此时有=,则的值为()A.1B.2C.4D.55、下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.1,2,5B.2,2,4C.1,2,3D.2,3,46、直线(为正整数)与坐标轴所构成的直角三角形的面积为,当分别为1,2,3,…,199,200时,则()A.10000B.10050C.10100D.101507、某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为()A.B.C.D.8、已知是二元一次方程的一个解,那么的值为()A.2B.-2C.4D.-49、一个等腰三角形的两边长分别为4厘米、9厘米,则这个三角形的周长为()A.17或22B.22C.13D.17或1310、已知直线y=2x与y=﹣x+b的交点(﹣1,a),则方程组的解为()A.B.C.D.二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)11、一次函数y=(2m-6)x+5中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是________.12、甲、乙两车从A地出发,匀速驶往B地.乙车出发后,甲车才沿相同的路线开始行驶.甲车先到达B地并停留30分钟后,又以原速按原路线返回,直至与乙车相遇.图中的折线段表示从开始到相遇止,两车之间的距离与甲车行驶的时间的函数关系的图象,则其中正确的序号是___________.①甲车的速度是;②A,B两地的距离是;③乙车出发时甲车到达B地;④甲车出发最终与乙车相遇13、某公司测试自动驾驶技术,发现移动中汽车“”通信中每个数据包传输的测量精度大约为0.0000018秒,请将数据0.0000018用科学计数法表示为__________.14、使分式有意义的x的取值范围是_____.15、分解因式:x2﹣7x+12=________.16、若3,2,x,5的平均数是4,则x=_______.三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分)17、分解因式:(1)a4-16(2)9(a+b)2-4(a-b)218、某区在实施居民用水额定管理前,对居民生活用水情况进行了调查,下表是通过简单随机抽样获得的50个家庭去年月平均用水量(单位:吨),并将调查数据进行如下整理:4.72.13.12.35.22.87.34.34.86.74.55.16.58.92.24.53.23.24.53.53.53.53.64.93.73.85.65.55.96.25.73.94.04.07.03.79.54.26.43.54.54.54.65.45.66.65.84.56.27.5频数分布表分组划记频数2.0<x≤3.5正正113.5<x≤5.0195.0<x≤6.56.5<x≤8.08.0<x≤9.52合计50(1)把上面频数分布表和频数分布直方图补充完整;(2)从直方图中你能得到什么信息?(写出两条即可);(3)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按1.5倍价