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2024年吉林省农安县普通高中高二生物期末达标检测模拟试题含解析一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)1、部分新冠肺炎的重症患者的血氧饱和度、离子浓度、酸碱平衡和血液中肝酶含量方面可能会偏离正常范围。下列相关叙述错误的是()A.内环境组成成分和理化性质改变会影响细胞代谢的正常进行B.血氧饱和度下降和酸碱平衡失调都和新冠肺炎患者的肺部功能受损有关C.注射用的葡萄糖溶液、氯化钠溶液或氯化钾溶液质量分数浓度相等D.血浆肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤2、下列现象属于反射的是A.含羞草的叶受到外力碰撞而下垂B.草履虫游向食物丰富的地方C.白粉虱聚焦到黄色灯光下D.正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走3、“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的核基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖,但若单独饲养,也可以进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分。旋转方向符合“母性效应”,遗传过程如图所示。下列叙述错误的是()A.与螺壳旋转方向有关的基因的遗传遵循基因的分离定律B.螺壳表现为左旋个体和表现为右旋个体的基因型均各有3种C.让图示中F2个体进行自交,其后代螺壳右旋∶左旋=3∶1D.欲判断某左旋椎实螺的基因型,可用任意的右旋椎实螺作为父本进行交配4、四川地震使大熊猫自然保护区受到不同程度的破坏,为了保护大熊猫,把大熊猫转移到其他地区的动物园进行饲养,该过程属于()A.就地保护B.易地保护C.建立新的自然保护区D.建立风景名胜区5、狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患的传染病。某研究小组利用患狂犬病的甲兔脊髓提取物进行如下实验。下列分析错误的是()A.狂犬病毒可存在于甲兔的细胞外液和脊髓细胞中B.乙兔接受注射后体内能产生非特异性免疫和特异性免疫C.干燥了14天的甲兔脊髓提取物中病毒失去了抗原的特性,不再致病D.丙兔接受第二次注射后,体内抗体产生的速度比第一次注射后快6、如图,a为某植株的模式图,甲、乙为该植株上的两枝条,①、②、③、④为甲枝上的四个芽。图b为枝条甲经过单侧光照射后,向光侧、背光侧的生长情况。下面与图示有关的分析,错误的是()A.①处产生的生长素运输到②处为极性运输B.图b中曲线Ⅰ代表背光侧,曲线Ⅱ代表向光侧,这种生长情况体现了生长素作用的两重性特点C.①②③④的生长情况体现了生长素作用的两重性特点D.如果将甲枝条在虚线处切断,则乙枝条的生长速度会加快7、下列关于动物稳态及生命活动调节的叙述中,正确的有几项()①手和脚有时会磨出“水泡”,水泡中的液体主要是组织液②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关③人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素④人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内要源源不断产生激素⑤HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒⑥内环境成分有激素、抗体、血红蛋白、呼吸酶、氨基酸等A.2项B.3项C.4项D.5项8、下列各组腺体中,都是内分泌腺的是()A.唾液腺、汗腺、甲状腺B.肠腺、胰腺、胰岛C.垂体、胰岛、甲状腺D.肝脏、胃腺、甲状腺9、下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量C.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的转运蛋白D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上的载体蛋白10、下图是人体内某些生命活动的调节过程示意图(a~e表示信息分子),下列相关分析正确的是()A.进入低温环境后,图中信息分子a、b、c、d的释放量均有所增加B.图示中a物质涉及的调节过程,作用时间短暂、作用范围大、反应迅速C.B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子e和抗原共同作用D.信息分子d若偏高,对下丘脑发挥负反馈调节,增加信息分子c二、多选题(本题共5小题,每题3分,共15分)11、下丘脑和垂体发生病变会引起甲状腺激素分泌异常。现有甲、乙两成年患者均表现为甲状腺激素水平低下,为鉴别病变的部位是下丘脑还是垂体,给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素(TRH),分别测定每个人注射前30min和注射后30min促甲状腺激素(TSH)的浓度,结果如下表。下列有关叙述正确的是()组别TSH浓度(mU/L)注射前注射后健康人930甲229乙12A.健康人在甲状腺激素分泌的过程中,既存在分级调节,还存在反馈调节B.注射TRH后,患者甲的TSH浓度明显升高,说明可能是下丘脑发生了病变C.注射TRH前、后患者乙的TSH浓度均较低,说明下丘脑和垂体都发生了病变D.与健康人相比,患者甲、乙都会表现出头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状12、免疫是机体的一种保护性生理功能,