2024-2025学年陕西省西安市高新逸翠园学校高二化学下学期期末复习检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年陕西省西安市高新逸翠园学校高二化学下学期期末复习检测模拟试题含解析一、单选题（本题共20小题，每题2分，共40分）1、有四位同学分别设计实验证明：某种盐的水解是吸热的，不正确的是A．甲同学：将硝酸铵晶体溶于水，若水温下降，说明硝酸铵水解是吸热的B．乙同学：用加热的方法可除去KNO3溶液中混有的Fe3＋，说明含Fe3＋的盐水解是吸热的C．丙同学：通过实验发现同浓度的热的纯碱液比冷的纯碱液去油污效果好，说明碳酸钠水解是吸热的D．丁同学：在醋酸钠溶液中滴入酚酞溶液，加热(不考虑水蒸发)后若红色加深，说明醋酸钠水解是吸热的2、下列有机反应中，与其它三个反应的反应类型不同的是A．CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOCH2CH3＋H2OB．2CH3COOH＋Mg=(CH3COO)2Mg＋H2↑C．CH4+Cl2CH3Cl+HClD．＋Br2＋HBr3、常温下下列是几种弱酸的电离平衡常数：CH3COOHH2SHClO1.8×10-5K1=1.3×10-7K2=7.1×10-154.69×10-11下列说法正确的是A．同物质的量浓度的Na2S、NaClO、CH3COONa溶液，pH最大的是NaClO溶液B．同物质的量浓度的H2S、HClO、CH3COOH溶液，酸性最强的是CH3COOHC．同物质的量浓度的S2-、HS-、ClO-、CH3COO-结合H+能力最强的是ClO-D．CH3COOH溶液与Na2S溶液不能反应生成NaHS4、工业上制备纯硅反应的热化学方程式如下：SiCl4(g)＋2H2(g)Si(s)＋4HCl(g)△H＝＋QkJ·mol-1(Q＞0)，某温度、压强下，将一定量的反应物通入密闭容器中进行以上的反应(此条件下为可逆反应)，下列叙述正确的是A．反应过程中，若增大压强能提高SiCl4的转化率B．若反应开始时SiCl4为1mol，则达到平衡时，吸收热量为QkJC．反应至4min时，若HCl的浓度为0.12mol·L－1，则H2的反应速率为0.03mol/(L·minD．当反应吸热为0.025QkJ时，生成的HCl与100mL1mol·L－1的NaOH溶液恰好反应5、下列反应的化学方程式或离子方程式书写正确的是A．氯乙烷中加入硝酸银溶液:Cl-+Ag+=AgC1↓B．溴乙烷与氢氧化钠水溶被共热:CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2OC．丙烯聚合:nCH2=CHCHCH3D．苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳:+CO2+H2O→+HCO3-6、聚合物P的结构简式是：，下列说法不正确的是A．单体之一是B．聚合物P中含有酯基C．合成聚合物P的反应类型是缩聚反应D．通过质谱法测定P的平均相对分子质量，可得其聚合度7、已知：S2(l)＋Cl2(g)S2Cl2(g)△H＝dkJ/mol，键能S2中S－S(akJ/mol)、Cl－Cl(bkJ/mol)、S－Cl(ckJ/mol)，S2Cl2中S－S(ekJ/mol)。下列说法中正确的是A．增大S2的量，正反应速率增大，平衡正向移动，△H增大B．d＝a－2c＋b－eC．增加S2的量，反应速率增大D．恒容时，增加Cl2的量，平衡常数增大且S2Cl2的含量增大8、所谓合金，就是不同种金属（也包括一些非金属）在熔化状态下形成一种熔合物，根据下列四种金属的熔沸点，其中不能形成合金的是NaCuAlFe熔点/97.510836601535沸点/883259522003000A．Cu和AlB．Fe和CuC．Fe和NaD．A1和Na9、锌铜原电池装置如图所示，其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过，下列有关叙述不正确的是()A．Zn电极上发生氧化反应B．电池工作后，甲池的SO42－微粒数减少C．电池工作后，甲池溶液的阳离子移动到乙池D．电池工作后，乙池中的Cu电极质量增加10、下列示意图中，正确的是ABCD11、如图所示，铜片、锌片和石墨棒用导线连接后插入番茄里，电流计中有电流通过，则下列说法正确的是()A．石墨是阴极B．两个铜片上都发生氧化反应C．锌片是负极D．两个番茄都形成原电池12、A～D是中学化学实验中的装置示意图，其中所做实验与装置不相符的是：（）序号ABCD装置实验除碱式滴定管胶管中的气泡石油的分馏蒸馏时的接收装置萃取时振荡混合液A．AB．BC．CD．D13、下列关于乙醛的说法错误的是（）A．一个乙醛子有6个σ键，1个π键B．乙醛分子中存在非极性键C．乙醛在催化剂铜存在下可以氧化生成乙醇D．乙醛晶体属于分子晶体14、已知侯氏制碱法的主要反应为NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。某实验小组模拟工业生产制备少量NaHCO3，将实验流程分为制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤。下列图示装置和操作能达