2024-2025学年江苏省连云港市海州区四校物理八上期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年江苏省连云港市海州区四校物理八上期末教学质量检测模拟试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、下列图像中反映的是物体做匀速直线运动的是（）A．B．C．D．2、下列图像中，能正确描述电阻I-R关系的是（）A．B．C．D．3、通过热传递，某物体从固态变为液态，如图是该过程物体的温度随时间变化图像。下列说法正确的是（）A．这是非晶体B．此过程是液化过程C．此过程为放热过程D．0﹣t1这段时间，物体要吸热4、以下现象，反映了光的色散现象的是A．雨后天空，弧状光带B．岸边树木，水中倒立C．一叶障目，不见泰山D．井底之蛙，所见甚小5、建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲，一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（）A．向东倾斜B．向南倾斜C．向西倾斜D．向北倾斜6、在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像，下列说法正确的是（）A．量杯质量为40gB．50cm3的该液体质量为50gC．该液体密度为1.25g/cm3D．该液体密度为2g/cm37、下列现象中，属于升华的是（）A．秋天早晨，山谷里出现大雾B．夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠C．寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花D．冬天，室外冰冻的衣服变干8、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（1）春天，冰雪融化汇成溪流（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去（4）冬天，室外地面上出现了霜A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）9、在如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A．日食B．放大镜下的树叶C．笔在水面处“折断”D．桥在水中的“倒影”10、小明同学在探究某固体熔化特点时根据实验数据描出该固体熔化时温度随时间的变化图象，如图所示。针对该图象可以获得的信息，下列说法中正确的一项是（）A．该固体是非晶体B．该固体的熔点是80oCC．该物质在第8min处于固液共存状态D．该固体熔化过程的时间为7min二、填空题（本题共10小题，每题2分，共20分）11、学校运动会百米赛跑项目中，小亮起跑后末速度为，终点冲刺时速度达到，在冲刺阶段他超越了小杰同学，领先到达终点，最终以的成绩获得第一名并打破学校记录．在超越小杰的过程中，以小杰为参照物小亮是_____的，小亮比赛过程的平均速度为___．12、我们眼球的结构类似于_____选填（“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体_____（选填“正立”或“倒立”）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，他所戴的近视眼镜对光有_____（选填“会聚”或“发散”）作用．13、一些大厦的外部安装了平板玻璃幕墙，人们可以通过它看到自己清晰的________（选填“虚”或“实”）像．人靠近幕墙时像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙会发生________（选填“镜面”或“漫”）反射，造成光污染．14、在流感高发期，学校进行晨检时，利用人体辐射的______能快速测出体温。教室内坐在各个位置的同学都能看到黑板上的字，是因为光发生______（选填“漫”或“镜面”）反射；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的字，这是因为光__________。15、如图所示，刻度尺的分度值为_____；图中测得木块的长度为_____cm。16、阅读《欧姆定律与触电》，回答问题。欧姆定律与触电触电泛指人体接触带电体时，有电流通过人体并对人体造成了不同程度的伤害。触电可分为两类：一类叫电击，另一类叫电伤。电击是指电流通过人体时所造成的内部伤害，比如破坏了人的心脏、呼吸及神经系统的正常工作，甚至危及生命。电伤是指电流的热效应、化学效应或机械效应对人体造成的伤害。触电的危险程度与很多因素有关。其中，电流的大小和触电时间的长短是主要因素。下表列出了不同大小的电流对人体的不同作用特征。电流大小/mA作用特征0.6~1.5开始有感觉，手轻微颤抖2～3手指强烈颤抖5～7手部痉挛8～10手已难于摆脱电极，但还能摆脱，手指到手腕剧痛20～25手迅速麻痹，不能摆脱电极，剧痛，呼吸困难50～80呼吸麻痹，心房开始震