2024-2025学年河北省保定市高阳中学高二生物期末联考试题含解析.docx

2024-2025学年河北省保定市高阳中学高二生物期末联考试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、如图表示人体发生初次免疫和二次免疫产生抗体的流程图，下列相关叙述错误的是（）A.人体的免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质B.①过程中抗原呈递细胞可摄取和加工处理抗原，并将抗原信息呈递给辅助性T细胞C.①②③⑤⑥⑧过程表示初次免疫，辅助性T细胞分泌的细胞因子可以促进⑤⑥过程D.细胞Ⅱ表示记忆B细胞，该细胞在抗原消失后可持续进行增殖分化从而存活几十年2、建立大连旅顺蛇岛自然保护区保护蛇岛蝮蛇，建立东北虎繁育中心保护东北虎，将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上对生物多样性的保护分别属于A.自然保护、就地保护、法制管理B.就地保护、易地保护、法制管理C.易地保护、就地保护、法制管理D.易地保护、就地保护、自然保护3、在水库的上游，将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题，使水库水质得到明显改善，相关叙述正确的是（）A.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统B.湿地中生物种类多样，利用正反馈调节维持其结构和功能的相对稳定C.该生态系统中某营养级生物种类增加，该生态系统的自我调节能力一定增大D.当外界干抗因素的强度超过一定限度时，该生态系统的自我调节能力会丧失4、人体内的杀伤T细胞（Te）依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD的识别，能直接攻击和杀伤其他细胞；人体内辅助T细胞（Th），能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖。下列叙述错误的是（）A.Te和Th均是在免疫器官中发生、生长和成熟B.Te清除癌细胞，体现了免疫系统的监视功能C.Te和Th中编码CD的基因均正常表达，发挥免疫功能D.Th既参与了人体的细胞免疫，也参与了人体的体液免疫5、下列与实验有关的叙述正确的是（）A.蔗糖与斐林试剂发生作用可生成砖红色沉淀B.使用显微镜时，由低倍物镜转换为高倍物镜视野变亮C.斐林试剂需要现配现用D.用重铬酸钾溶液检测酒精时需在碱性条件下进行6、下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是（）A.人工合成性引诱剂，干扰害虫的正常交尾B.摘除果树的顶芽有利于侧芽的生长C.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫D.控制日照时间以控制开花时间7、一个用15N标记的DNA分子含120个碱基对，其中腺嘌呤有50个。在不含15N的培养基中经过n次复制后，含15N的DNA分子总数与不含15N的DNA分子总数之比为1：15，复制过程共需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸m个，则n、m分别是（）A.4、1050B.4、2170C.5、1050D.5、21708、建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径。下面是人工湿地处理城市污水的示意图，下列有关说法正确的是（）A.挺水植物芦苇在湿地边随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构B.绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用C.流经该生态系统的总能量要大于生产者所固定的太阳能D.人工湿地净化污水的过程体现了生物多样性的直接价值9、以下关于细胞核的相关说法不正确的是（）A.核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开B.染色质由DNA和蛋白质组成，是细胞核行使遗传功能的重要结构C.核仁与某种RNA的合成及线粒体的形成有关D.通过核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流10、下列有关植物激素的说法错误的是（）A.生长素对根生长的作用是低浓度促进高浓度抑制B.用一定浓度的生长素处理二倍体西瓜，可以获得四倍体无子西瓜C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理可使芦苇增产D.植物激素一般不直接参与细胞代谢，而是为细胞代谢的调节提供信息二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列叙述错误的是（）A.若①表示免疫活性物质，其一定存在于内环境中B.神经、体液和免疫调节都离不开信号分子的作用，且这些信号分子的化学本质都是蛋白质C.内环境中可以有激素、神经递质、抗体等，可以随血液定向运输到作用部位D.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节12、抑郁症是仅次于癌症的人类第二大杀手。研究表明，抑郁症与去甲肾上腺素减少有关，该物质既可以由神经细胞合成和分泌，也可以由肾上腺髓质合成和分泌。下列有关分析正确的是（）A.去甲肾上腺素可能是一种兴奋性神经递质B.去甲肾上腺素通过体液定向运输后作用于靶器官或靶细胞C.去甲肾上腺素发挥作用后可能被相关的酶分解失活D.注射适量的兴奋剂可以在一定程度上缓解病情13、下图a～d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法错误的是（）A.若Y表示物种多样性，则生态系统a～d中抵抗力稳定性最强的是aB.若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d，Y可表示物