2024-2025学年内蒙古巴彦淖尔市名校高二化学下学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年内蒙古巴彦淖尔市名校高二化学下学期期末教学质量检测模拟试题含解析一、单选题（本题共20小题，每题2分，共40分）1、下列实验方法能达到实验目的的是A．用淀粉溶液检验溶液中是否存在碘化钾B．用分液漏斗分离苯与酒精的混合物C．用氯化钡溶液鉴别碳酸钠溶液与硫酸钠溶液D．用丁达尔效应区分氢氧化铁胶体和FeCl3溶液2、按能量由低到高的顺序，下列排列正确的是A．1s、2p、3d、4sB．1s、2s、3s、2pC．2s、2p、3s、3pD．4p、3d、4s、3p3、将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间，以下叙述正确的是A．两烧杯中H+均移向铜片B．甲中铜片是负极，乙中锌片发生氧化反应C．两烧杯中溶液的pH均增大D．产生气泡的速度甲比乙慢4、根据盖斯定律判断如下图所示的物质转变过程中，正确的等式是()A．ΔH1＝ΔH2＝ΔH3＝ΔH4B．ΔH1＋ΔH2＝ΔH3＋ΔH4C．ΔH1＋ΔH2＋ΔH3＝ΔH4D．ΔH1＝ΔH2＋ΔH3＋ΔH45、高温下硫酸亚铁发生分解反应：2FeSO4Fe2O3＋SO2↑＋SO3↑，若将生成的气体通入BaCl2溶液中，得到的沉淀是A．BaSO3和BaSO4B．BaSO4C．BaSO3D．BaS6、下列仪器中可以直接加热的是（）A．烧杯B．容量瓶C．蒸发皿D．圆底烧瓶7、下列装置图中的实验方案能达到实验目的的是A．图①可用于中和热的测定B．图②可验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用C．图③可用于探究铁作负极的原电池原理D．图④可用于验证酸性:H2SO4>H2CO3>HClO8、常温时,可以在浓硝酸中被腐蚀的金属是A．AlB．FeC．CuD．Au9、下列反应中一定不能自发进行的是（）A．2KClO3(s)=2KCl(s)+3O2(g)△H＜0，△S＞0B．CO(g)=C(s，石墨)+O2(g)△H＞0，△S＜0C．4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)=4Fe(OH)3(s)△H＜0，△S＜0D．NH4HCO3(s)+CH3COOH(aq)=CO2(g)+CH3COONH4(aq)+H2O(l)△H＞0，△S＞010、下图所示装置中，甲、乙、丙三个装置中依次分别盛放含酚酞的200mLNaCl溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液，a、b、e、f电极均为石墨电极。通电一段时间后，a极附近首先变红色，下列有关说法正确的是A．则M接电源的正极B．乙为铁片上镀铜，则d极为铁片C．当f电极生成0.224L某一种气体时（已经换算为标准状况下），常温下，则甲中溶液的pH=13（忽略溶液体积的变化）D．丙中原理用于工业制备镁单质11、Mg–AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是A．Mg为负极B．正极反应式为Ag++e–=AgC．电池放电时Cl–由正极向负极迁移D．负极会发生副反应Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑12、常温下，pH=a（a<3）的HF溶液，稀释10倍后，其pH=b，则()A．b=a+1B．b<a+1C．b>a+1D．b=10a13、常温下，下列说法不正确的是（）A．pH＝2与pH＝1的CH3COOH溶液中c(H＋)之比为1∶10B．0.1mol·L-1的CH3COOH溶液中，由水电离的c(H+)为1×10-13mol·L-1C．等体积pH＝12的NaOH溶液和pH＝2的CH3COOH溶液混合后溶液的pH＜7D．等体积pH＝2的H2SO4溶液和pH＝2的CH3COOH溶液混合后溶液的pH=214、欲将转化为，则应加入的试剂为（）A．H2OB．H2SO3溶液C．碳酸溶液D．盐酸15、设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A．标准状况下，22.4LCH4和CH2C12的混合物所含有的分子数目为NAB．3g的甲基中含有的电子数为1.6NAC．0.5mol的有机物C15H32中含有的共价键数目为24NAD．现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14g，其原子数为3NA16、某有机物在一定条件下既可以氧化成羧酸，又可以还原成醇，该酸和该醇可生成分子式为C4H8O2的酯，则下列说法错误的是（）A．该有机物既有氧化性又有还原性B．该有机物能发生银镜反应C．将该有机物和分子式C4H8O2的酯组成混合物，只要总质量一定不论怎样调整二者的物质的量之比，完全燃烧时得到二氧化碳的量必定相等D．该有机物是乙酸的同系物17、下列有机物能使酸性溶液褪色，而不能因化学反应而使溴水褪色的是()A．苯B．甲苯C．乙烯D．丙炔18、下列关于有机物的说法中不正确的是()A．所有的碳原子在同一个平面上B．水解生成的有机物可与NaOH溶液反应C．不能发生消去反应D．能够发生加成反应19、一定温度下恒容容器中，对于可逆反应A(g)+2B(g)3C(g)的下列描述中，能说明反应已达到